小學(xué)法制教育主題班會(huì)教案五年級(jí)-資料下載頁(yè)
2024-09-21 20:53本頁(yè)面
【正文】 人士。提高我們的修養(yǎng)，共享美好的生活吧！ 二、法律安全小故事〈讓生命之花永遠(yuǎn)綻放〉 同學(xué)們，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，就會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)、健康造成巨大的傷害。如果交通意識(shí)淡薄，那將會(huì)失去寶貴的生命。請(qǐng)聽交通安全小故事《讓生命之花永遠(yuǎn)綻放》 同學(xué)們，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，我們的生活環(huán)境發(fā)生著巨大的變化，一條條筆直的公路通向四面八方。汽車成了人們主要的交通工具 ，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。與此同時(shí)，它也給我們帶來了許多災(zāi)難。下面我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)小故事。 那是一個(gè)下午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從不同的方向?qū)W校匯集。只見曾經(jīng)是我們學(xué)校的一位男生，手里拿著一張卡片，一邊走一邊看，不知不覺走上了水泥路。而穿過這十幾米寬的公路就接近學(xué)校了。公路上穿梭似的車輛竟沒有讓這位學(xué)生感到危險(xiǎn)的降臨。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛載重大汽車呼嘯著向他飛馳而來，可他還渾然不覺。只聽 “ 嘭 ” 的一聲，他被這巨大的沖擊力撞倒在了水泥路上，頓時(shí)，鮮血染紅了他身下的路面。就在這一剎那間， 一個(gè)鮮活的生命消失在了車輪下。他永遠(yuǎn)也醒不來了，現(xiàn)也不能回到校園和伙伴們快樂地游戲了了。一個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間破碎不堪了。 交通事故又何止奪走這一個(gè)無的生命，又何止毀掉這一家的美滿幸福呢？ 同學(xué)們，快警醒吧！屬于我們的生命只有一次，讓我們珍惜生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)，要一看二慢三過來。讓我們把安全放在首位，讓故事中的悲劇不現(xiàn)發(fā)生，讓我們的家人不再為我們的安全牽掛，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！ 三、輔導(dǎo)員總結(jié)： 同學(xué)們，珍愛自己，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)家庭的全部希望，我們是中華民族的未來。不要小視這點(diǎn) 點(diǎn)錯(cuò)，小錯(cuò)不改就會(huì)鑄成大錯(cuò)。惡習(xí)會(huì)使青少年一步步滑向深淵。我們都應(yīng)牢記： “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 。讓我們共同攜手，學(xué)法知法，懂法守法，共創(chuàng)和諧的幸福家園！ 第五篇：五年級(jí)法制教育主題班會(huì) 法制安全教育主題班會(huì) （五年級(jí)） 火神廟九年制學(xué)校 法制安全教育主題班會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)： 使學(xué)生了解一些法律內(nèi)容。 使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為 .理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年 .活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)過程 ： 一、讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 二、教師根據(jù)情況 隨機(jī)抽查 三、教師講解常見的違法犯罪現(xiàn)象 根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8 類： 言語：經(jīng)常罵人、談男論女、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。 舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長(zhǎng)、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。 結(jié)交 “ 哥們、姐們 ” 、口哨喚人、紋身標(biāo)志。 起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。 打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。 嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。 攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。 學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。 在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了八種不良行為：（ 1）曠課、也不歸宿；（ 2）帶管制道具；（ 3）打架斗毆、辱罵他人；（ 4）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；（ 5）偷竊、故意毀壞財(cái)物；（ 6）參與賭博或變相賭博； （ 7）觀看、收聽不健康的音像制品、讀物等；（ 8）嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。 對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那 不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。 例一：湖北某地連發(fā) 8 起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由 21 名 13 歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從 9 歲就染有不良習(xí)氣，有劣跡，但又得不到及時(shí)的教育和矯正，最終走向犯罪。 二、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始 預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起； 預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小，小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。教育無小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩 “ 小 ” ，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。
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