【正文】 的問題。 第二個要抓住的重要環(huán)節(jié)是深挖問題根源。要征求意見，全面檢查思想、工作、紀律、作風等方面的情況，著力從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，從科學(xué)發(fā)展觀和政績觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進行剖析。對查找出的問題 ，要認真梳理、深刻分析存在這些問題的主客觀原因。找準影響科學(xué)發(fā)展的思想根源，要分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的；哪些是工作措施不落實造成的；哪些是決策偏差造成的；哪些是執(zhí)行不到位造成的；哪些是制度機制不完善造成的；哪些是工作方法不科學(xué)造成的；哪些是客觀條件制約造成的；哪些是主觀努力不夠造成的，為科學(xué)制定整改對策找準依據(jù) 第三個需要抓住的重要環(huán)節(jié)是：制定對策措施，要針對分析出來的問題和根源逐條深入研究，逐項進行破解。努力使發(fā)展方向更加明確，工作思路更加清晰，目標任務(wù)更加具體，保障措施更加有力。在制定對策措施時， 要圍繞職能定位，緊密聯(lián)系實際，突出工作重點，切實加強科學(xué)性、針對性。 第四個重要環(huán)節(jié)是要撰寫好剖析材料。要充分發(fā)揚民主，開門納諫，集思廣集，認真聽取大家的意見和建議，查找差距和不足。同志們寫的剖析材料要交科室負責人審核把關(guān)，科室負責人寫的要交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)，對于剖析材料結(jié)合個人實際不夠，輕描淡寫，問題找得不準，剖析不深不透的，要責成認真修改，重新剖析。 （三）堅持三個貫徹始終：一是堅持把提高認識貫徹始終。大家要把對照檢查問題的過程作為正確認識自我，改造主觀世界的過程，作為解決自身問題，增進團結(jié)的過程，作為 加強黨性修養(yǎng)、密切黨群關(guān)系的過程，提高認識、端正態(tài)度、自覺投入。二是堅持把認真學(xué)習貫徹始終，不斷增強自重、自省、自警、自勵意識和自我提高的能力。三是要堅持把邊議邊改貫徹始終。對查出的問題要制定措施，抓緊整改，要通過查找問題使全體干部職工在政治上提高踐行力，在思想上增強凝聚力，在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力，在廉政上增強免疫力，促進全年各項工作任務(wù)圓滿完成。 （四）明確查找問題的方法。要做到 “ 三個結(jié)合 ” ，一是查找問題自己找與廣泛征集相結(jié)合；二是與邊查邊找相結(jié)合；三是與推動當前工作相結(jié)合。 （五）注重工作實效。要堅持三個必 須。一是要查找問題必須認真，這是個態(tài)度問題，作風整頓首先就是整頓態(tài)度，從認真二字上著手。二是要查找問題必須深刻，不能只是流于形式，走走過場而找不出關(guān)鍵問題，而且要正確面對，勇于改進。三是查找出的突出問題必須公開，讓大家進行監(jiān)督，務(wù)必體現(xiàn)整頓實效。 第五篇：思想紀律作風整頓活動個人問題剖析 思想、作風、紀律整頓活動個人問題剖析 我院廣泛開展的思想、作風、紀律整頓活動已進入問題查擺階段，現(xiàn)結(jié)合第一階段的學(xué)習情況以及個人實際工作，將個人存在的問題及改進辦法匯報如下： 一、前期個人在思想上不能足夠認識政治理論學(xué)習的 重要性，有時候存有敷衍的想法。一名優(yōu)秀的學(xué)生教育管理工作者不是天生的，而是在不斷的學(xué)習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想認識才形成的。只有通過學(xué)習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。我們要增強政治理論學(xué)習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習致用，使自己在 思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的思想。 二、作為一名學(xué)生教育管理工作人員，真正深入到學(xué)生當中去的力度不夠，有時候僅憑個人好惡來決定工作方式，了解學(xué)生的所需、所想與實際情況存在一定偏差，針對這一 情況，計劃在以后的工作當中，每月至少 3 次有計劃的找不同層面的學(xué)生做深入交流，并整理談話記錄，平時借學(xué)生紀律督查等活動隨機與學(xué)生溝通，力求掌握學(xué)生的思想、行為狀態(tài)，并通過這些情況來調(diào)整自己的工作方式方法。 三、學(xué)生教育管理工作具體的工作事務(wù)較為繁瑣，有時會因缺 乏計劃性而致使工作虎頭蛇尾或疲于應(yīng)付，工作成效不明顯。 要做到平時工作、生活、學(xué)習上嚴格要求自己，各項工作提前做好預(yù)案和工作計劃，嚴肅工作紀律，努力樹立新形象切實把實干的工作作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確處理好個人與集體的關(guān)系，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。 個人有信心 借本次三整頓活動的深入開展，時刻強化宗旨意識，把為廣大學(xué)生服好務(wù)作為義不容辭的責任，通過自己做好平凡崗位上的每一項工作，實實在在地體現(xiàn)為學(xué)生辦實事、辦好事，為師生服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把學(xué)生滿意與否作為衡量自己工 作好壞的標尺。 2024 年 9 月 27 日