【正文】 為我們幾個(gè)人打牌，也影響了班集體的形象。 打牌這件事情情，不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)湊熱鬧，還會(huì)讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 8 尊敬的班主任老師： 此時(shí)此刻，我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打 牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤，我悔不當(dāng)初，愧疚不已，也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的 XX 中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤，積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。 回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊，所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買來(lái)了兩幅撲克牌，平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚等?；旧蠜](méi)有賭錢，可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題，這也是我沒(méi)有辦法控制的。 錯(cuò)誤發(fā)生以后，當(dāng)我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng) 以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。因?yàn)槲覀兇蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁，次數(shù)也很多，而且近期學(xué)校開展文明寢室文化活動(dòng)，您來(lái)寢室巡查也很頻繁，我們沒(méi)有收斂，依舊我行我素。 現(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間，而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來(lái)危害。除此 以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用，也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量，其后果之嚴(yán)重是可想而知的。 您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們，讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在，也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng)，讓我清楚得看到了問(wèn)題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我 知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤： 一，今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。二，積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康向 上的文娛興趣愛(ài)好，定期到學(xué)校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。三，努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待，我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平，取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 9 尊敬的 xxx： 您好！ xx 月 xx 日，在您上課時(shí)在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下： 通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉 了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。 同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場(chǎng)合下，我卻玩起了牌，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會(huì)的工作重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思 想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。 所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠(chéng)道歉！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 10 尊敬的老師： 您好！ 作為初中生應(yīng)該明白寢室是用來(lái)給我們進(jìn)行休息與學(xué)習(xí)的地方，作為寢室的一員也應(yīng)該要自覺(jué)維護(hù)良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室 友的作用，然而前段時(shí)間我召集一些人在寢室里打牌嚴(yán)重影響了室友的休息狀況，不得不說(shuō)自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑，因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來(lái)進(jìn)行懺悔。 我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到寢室作為一個(gè)小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處，如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會(huì)在寢室被孤立，而且打牌這種行為被發(fā)現(xiàn)的話將意味著全寢因?yàn)樽约憾粦土P，這種無(wú)妄之災(zāi)的到來(lái)相信每一位室友對(duì)自己都是充滿怨念的，但也正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)導(dǎo)致自己對(duì)在寢室打牌的事情感到非常愧疚，因?yàn)檫@件事情除了給自己帶來(lái)?yè)p失以外還影響了整 個(gè)寢室的評(píng)價(jià)，由此進(jìn)行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會(huì)影響到自己所在的班集體，連累室友被老師給批評(píng)也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。 而且對(duì)初中生來(lái)說(shuō)打牌這種陋習(xí)其實(shí)并不是我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的，畢竟可供打發(fā)時(shí)間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢？一旦被宿管老師給發(fā)現(xiàn)則可以認(rèn)為在寢室打牌是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的一種挑釁，在被老師批評(píng)以后我也從打牌的事情中清醒了過(guò)來(lái)，我也認(rèn)識(shí)到打牌的行為對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)半點(diǎn)好處都沒(méi)有，如果讓家中的父母知道自己在學(xué)校打牌的話想必會(huì)感到十分失望，所以我還是應(yīng)該通過(guò)努力學(xué)習(xí)的方式來(lái)彌補(bǔ)打 牌造成的過(guò)失才行。 對(duì)我來(lái)說(shuō)打牌的行為只不過(guò)是引誘自己走上墮落之路的開端，若非老師及時(shí)將自己從中拉回來(lái)的話很可能會(huì)走上一條不歸之路，因此我還是非常感謝老師的批評(píng)能夠讓我看清在寢室打牌的嚴(yán)重后果，只不過(guò)相對(duì)于無(wú)動(dòng)于衷來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該盡快付之于行動(dòng)才能夠讓老師看到自己的決心，畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經(jīng)失去了老師的信任，我可不能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中再次因?yàn)榇蚺频氖虑槎慌u(píng)了，否則的話一定會(huì)讓老師對(duì)自己在寢室的所作所為感到失望透頂。 學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該要加強(qiáng)自身修養(yǎng)從而提高自控的能力才能有效避免打牌，現(xiàn)階段我只有證 明自己的確認(rèn)識(shí)到打牌的錯(cuò)誤以后才能夠得到老師的原諒，只不過(guò)因?yàn)樵趯嬍掖蚺贫慌u(píng)的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情，因此我必須要通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)證明自己今后絕對(duì)不會(huì)在寢室打牌了。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 11 尊敬的老師： 您好 ! 真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的 39。寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn) !這是在是非常的糟糕 !作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的 !這很糟糕，自己作為一名 XXXX 學(xué)校的學(xué)生，作為 XXXX 班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的 !無(wú)論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情 !更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校 !犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤 !現(xiàn)總結(jié)如下： 首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé) !是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來(lái)，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來(lái) !但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo) !沒(méi)有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì) 讓我們不思進(jìn)取 ! 其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問(wèn)題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤 !如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同 !但是我沒(méi)能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去 !這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情 !更不是我們 XXXX 班的同學(xué)該做出的事情 !我對(duì)此感到非常的慚愧 ! 自己行為嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的規(guī)定，更是一名學(xué)生所不能做出的事情 !我不該這么做，更不應(yīng)該眼看著這樣錯(cuò)誤 事情在自己的寢室發(fā)生，卻無(wú)動(dòng)于衷 !更何況，自己還參與了進(jìn)去 ?? 現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂(lè)，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神 !這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重 !更別說(shuō)，打牌這件事，參與其中的還不止我 !這樣造成的，就是成片的影響了 ! 我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)了不小的影響 !更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責(zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問(wèn)題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤 !希望自己未來(lái)能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣 ! 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 12 尊敬的老師： 您好！ 很抱歉打擾了您今天上課時(shí)的心情，本來(lái)您是開心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覀冏蛲淼倪`紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來(lái)，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。 在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無(wú)所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰(shuí)突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。 這一提議得到了當(dāng)時(shí)無(wú)聊的我們?nèi)w通過(guò)，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲 克牌，幾個(gè)人湊在一起開始了我們的 ‘ 游戲 ’ 。 也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開心的時(shí)候， xx 老師推開門走了進(jìn)來(lái)。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來(lái)不及收起來(lái)的撲克牌，本來(lái)笑瞇瞇的表情立刻拉了下來(lái)，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。 后面的事情您都知道了， xx 老師給您打了電話，收繳了我們的撲克牌，并在您來(lái)之前對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育。我們也感到萬(wàn)分的后悔和害怕，因?yàn)槲覀冎牢覀兊男袨橐呀?jīng)嚴(yán)重的違反了校規(guī)，擾亂了學(xué)校的秩序。晚上本該是睡覺(jué)的時(shí)間，如果晚上不早點(diǎn)睡的話，第二天的課程我們就會(huì)因?yàn)闋顟B(tài)問(wèn)題而無(wú)法好好的 學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。再者，我們身為中學(xué)生，按理來(lái)說(shuō)是不該玩牌的。身為中學(xué)生就要有中學(xué)生的樣子，以學(xué)業(yè)為重，以未來(lái)為重。夜晚不睡覺(jué)在寢室里玩牌像什么話？ 因此，我們當(dāng)場(chǎng)就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來(lái)略微表示我們的悔過(guò)之情。但是這還不夠，我們犯的錯(cuò)誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績(jī)證明自己才算是悔過(guò)。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會(huì)在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，再回到寢室后我們幾人之間也會(huì)互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)再 記憶，并提前對(duì)明天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)。 我們相信，在這樣的努力下我們的成績(jī)會(huì)有一個(gè)明顯的提升，并且會(huì)在下一場(chǎng)考試中取得令自己滿意的成績(jī)，來(lái)向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯(cuò)誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 上課打牌檢討書 13 尊敬的老師： 這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品 學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。 對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律 ，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。 我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，既然要