杜口朗中學(xué)某年度工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-12 19:02本頁面
【正文】 劑，我想我們的差生將不會存在。 三、不足之處及下一步的改進措施。 自身的專業(yè)理論知識和專業(yè)素養(yǎng)尚還有待提高。 靈活駕馭課堂的能力較差，在課堂中生成的一些資源往往不能及時的發(fā)現(xiàn)并很好的處理。 由于本人的性格與習(xí)慣問題導(dǎo)致做事的速度比較慢，工作效率比別人要低一些。 對課的設(shè)計理念不夠新穎。 四、具體措施 教學(xué)方面。做到精心備課，認真上課，做到眼觀 六路，耳聽八方，不僅觀察好學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要學(xué)會觀察學(xué)生的 思想動態(tài)，對學(xué)生的表現(xiàn)做到恰當?shù)脑u價，激勵學(xué)生；細心批改每一本作業(yè)，并給學(xué)生做好評價的記錄，讓自己的記錄成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要的參考；不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。 理論學(xué)習(xí)方面。認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要多學(xué)習(xí)一些教育理論書籍如：李鎮(zhèn)西、魏書生先生的教育論著。 第 6 頁 共 6 頁 堅持科研。以科研先導(dǎo)，起到專業(yè)引領(lǐng)作用。將以先進的教育理念為指導(dǎo)，直面教育的現(xiàn)實問題，引領(lǐng)教師努力探索教學(xué)中各種問題解決的對策，做一個積極的行動研究者。同時做好學(xué)校教育科研的工作，以教育科研促進教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1