對(duì)黨忠誠甘于奉獻(xiàn)的軍人的演講稿-資料下載頁
2025-09-12 18:17本頁面
【正文】 有問題，自己法解決，如果你想了三個(gè)辦法還不能解決的時(shí)候，再來找我 ” 。最 第 13 頁 共 15 頁 終我的工作完成了，我也掌握了母排制作的工作要領(lǐng)。當(dāng)我向他表示感謝時(shí)，他笑著說： “ 我要趁現(xiàn)在把我會(huì)的，都教給你們年輕人，以后我就能偷懶了 ” 。 就是這個(gè)想 “ 偷懶 ” 的人，他的身影永遠(yuǎn)閃現(xiàn)在工程最忙碌的地方。也許時(shí)間推移，他會(huì)離開繁忙的工地，但他奉獻(xiàn)出的經(jīng)驗(yàn)，他培訓(xùn)出的年輕人將會(huì)手拉著手，凝結(jié)成一條高速公路，讓公司這部戰(zhàn)車走的更快、更遠(yuǎn)。 他就是用這樣的方式，靜靜的、默默的為我們的企業(yè)、為我們的電網(wǎng)、為我們的明天展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。 第五篇：甘于奉獻(xiàn)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家好。今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，書寫人生華麗篇章》。有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè)，有一種精神看似豪情萬丈，它卻代表著平實(shí)務(wù)本的情懷，那就是奉獻(xiàn)。提到奉獻(xiàn)，我總會(huì)想起老師。 曾經(jīng)有無數(shù)個(gè)夜晚，我在思考著同樣的問題：當(dāng)萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時(shí)，許許多多的老師卻在冷窗前、臺(tái)燈下，孜孜不倦的批改作業(yè)、精 心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神。又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o怨無悔。有人告訴我：教師，傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，肩負(fù)著民族的復(fù)興。那時(shí)候，懵懂的我若有所思。 若干年后我也走上了這一光榮崗位。六年前，懷著激情懷著 第 14 頁 共 15 頁 期待，來到了 xx 學(xué)校，當(dāng)我的雙腳真真切切的踏入這片土地時(shí)，內(nèi)心就涌動(dòng)著一種強(qiáng)烈的歸屬感，因?yàn)槲抑?，我的生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒的激情，我的青春也不僅僅是一聲聲的贊美，他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，而這里就是我的激情所在，而這里就是我的源泉所在。我現(xiàn)年 輕，我的生命富有旺盛的激情，我要把激情燃燒為奉獻(xiàn)，去感知教書的愜意，去體驗(yàn)育人的樂趣。工作以來，我目睹了學(xué)校老師敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽了老師們平凡而又感人事跡。就是這些平凡而感人的事跡，普通而又優(yōu)秀的教師，撥動(dòng)著教育的和鉉，奏響了華美的樂章。是因?yàn)樗麄兊臒崆?，讓我感受到了家的溫馨；是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)讓我感受到了集體的力量，也正是因?yàn)? 他們的精明強(qiáng)干，讓我有了一股向上的沖勁。于是一個(gè)嶄新的我誕生了。從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟，從開始的拘謹(jǐn)和不適到現(xiàn)在的從容，從開始的人事不知，到現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的融合，對(duì)教育的熱愛，幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的鼓勵(lì)都在幫助我不斷的成長與進(jìn)步，這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認(rèn)識(shí)到什么才是真正的奉獻(xiàn)。真正的奉獻(xiàn)應(yīng)該是 “ 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ” 中所表達(dá)的激情，應(yīng)該是 “ 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山 ” 所承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)該是 “ 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 ” 體現(xiàn)出的創(chuàng)新，也是 “ 路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求 第 15 頁 共 15 頁 索 ” 中需要的務(wù)實(shí)。然而，甘于奉獻(xiàn)又僅僅只是我們墻上的標(biāo)語嗎。又僅僅是只是我們嘴里的口號(hào)嗎。不，絕不，它需要我們用這里付出 用心付出，并有一種為之深深不息的堅(jiān)持。并將這種情感堅(jiān)持逐漸內(nèi)化為我們的人生價(jià)值觀，我們才能真正的體驗(yàn)教書育人，樂于奉獻(xiàn)帶來的甘甜。行動(dòng)起來吧，馬上行動(dòng)起來，讓我們做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人，這是一種挑戰(zhàn)和榮譽(yù)，看起來并不容易，但我們信賴并尊敬這樣的人，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)自己，燃燒激情與學(xué)生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。 很喜歡這樣一段話。如果你是一縷陽光，你是否照耀了一片黑暗。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一顆最小的螺絲釘，你又是否會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位。的確，人生最重要的不是所處的位置，而是所 超的方向，雖然我只是萬千教師中普通的一名，但我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，秉承前輩們甘于奉獻(xiàn)的精神，愛生如子， 帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，我相信一定會(huì)擁有人生最燦爛的風(fēng)景，譜寫出人生最華麗的篇章。
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