【正文】 共 26 頁 隊(duì)伍整體素質(zhì) 學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，經(jīng)過采取學(xué)資料、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的資料，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。 抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和管理干部進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員和管理干 部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會，進(jìn)取爭做學(xué)習(xí)型管理者。經(jīng)過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了構(gòu)建和諧學(xué)校的堅(jiān)定性和自覺性。 抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩學(xué)一做，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，努力做一名合格黨員。提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、本事過人。 第 22 頁 共 26 頁 抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來， 把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效， （二）以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。 抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，建立完善了教育活動長效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、純潔性。二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育 教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度、績效考核制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。經(jīng)過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。 加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校行政會，對黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行團(tuán)體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化 。二是 依 第 23 頁 共 26 頁 托學(xué)校行政會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和提議，真正讓教職工有話能夠說，有意見能夠提，有委屈能夠訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處 。三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)取開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，到達(dá)共同提高、共同發(fā)展的目的。 （三）以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。 學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度。進(jìn)取創(chuàng)新黨建活動載體，進(jìn)取開展主題教育活動 ，組織黨員、教師開展了助學(xué)捐衣、捐款活動，經(jīng)過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。 （四）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證黨組織風(fēng)正源清 深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象 。加強(qiáng)對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生 。教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹立教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了職責(zé)書，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。 認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建 設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識 。 第 24 頁 共 26 頁 二是嚴(yán)格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué) 。三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評制度，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議，自覺理解群眾的監(jiān)督。 （五）以推動發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校和教育的又好又快 發(fā)展?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改善工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化課堂改革，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，努力提升學(xué)校教學(xué)成績。 德育實(shí)效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持五育并舉、德育為首的工 作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改善德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康 第 25 頁 共 26 頁 教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。 二、存在的主要問題： 系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不足，沒有很好的學(xué)習(xí)黨的理論原著。 黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著必須的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。 三、今后的奮斗目標(biāo)： 狠抓一個 建設(shè)。即黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識 。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 建好兩支隊(duì)伍。一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、本事建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力 。二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，經(jīng)過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。 同志們，三年來，在局黨委委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開拓創(chuàng)新，推動了 學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，迎接十九大，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支 第 26 頁 共 26 頁 部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。 多謝。