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正文內(nèi)容

行道樹(shù)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-資料下載頁(yè)

2024-11-24 19:36本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】朗讀課文兩遍,給下面的字注音,并說(shuō)說(shuō)它們的意思。出處:宋·晏殊《蝶戀花》詞:“繡幕卷波香引穗,急管繁弦,根據(jù)課文,在括號(hào)內(nèi)填入內(nèi)容,可以找課文中的原句,要求說(shuō)出理由。這無(wú)疑是一種墮落。在這個(gè)充滿車(chē)輛與煙囪的城市里,我們的存在只是一種()。但我們會(huì)在春天(),在夏日()。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是(),而。我們?cè)冢ǎ?,在(),在不被了解的()。但我們苦熬著,牙齦(),直等到朝霞。的彩旗冉冉升起。當(dāng)我們看到或許有一個(gè)早起的孩子走了過(guò)來(lái),貪婪的呼吸著(),這就是我們最。假如你是一棵行道樹(shù),請(qǐng)用一句話來(lái)介紹一下自己。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組合作探究下列問(wèn)題,把握課文精神實(shí)質(zhì)。為什么說(shuō)行道樹(shù)的存在“只是一種悲涼的點(diǎn)綴”?怎樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”?為什么行道樹(shù)認(rèn)定自己的事業(yè)是神圣的?

  

【正文】 美的精神。 ( 6)兩段文字所表達(dá)的重點(diǎn)不同,第 1 段主要是突出行道樹(shù)所處環(huán)境的惡劣,最后一段主要是突出行道樹(shù)雖處劣境但樂(lè)于奉獻(xiàn)的自我意識(shí)。 三、體驗(yàn)與反思: 文章僅僅為了寫(xiě)樹(shù)而寫(xiě)樹(shù)嗎 ? 這種寫(xiě)法叫做什么 ? 借行道樹(shù)的自白來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的人的崇高精神。 借物喻人,托物言志的象征手法。 學(xué)習(xí)用象征手法寫(xiě)段話 你身邊有那些 “行道樹(shù) ”一樣的人?他們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)了什么? [讓學(xué)生四人一組探討,選代表在班內(nèi)發(fā)言。使他們感知人多智廣,交流可以更快捷地掌握更多信息,進(jìn)而提高他們的交流意識(shí)和協(xié)作能力。 ] (學(xué)生可能談到的話題) a、清潔工清掃街道,為我們送來(lái)清爽; b、解放軍駐守邊疆,使我們幸福安寧; c、白衣天使救死扶傷,讓人們恢復(fù)健康; d、人民教師勤勤懇懇,傳遞人類(lèi)文明; e、運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,為我們帶來(lái)感動(dòng); f、航天員飛上太空,為人類(lèi)積累航天經(jīng)驗(yàn); 請(qǐng)你以一種較為特別的形式對(duì)他或她說(shuō)說(shuō)你的心理話。 山上、森林里的樹(shù)是否有奉獻(xiàn)精神?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 四、再次解讀文章的主旨句,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勛约旱睦斫狻? (人是要有理想的,理想既是一種獲得,又是一種犧牲,理想使你微笑地觀察著生活,理想會(huì)使你忘記鬢發(fā)早白,理想使你頭白仍然天真,沒(méi)有理想的人生是蒼白的,有自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,心系社會(huì)的人生是燦爛輝煌的。在這里老師愿你們?nèi)巳擞袎?mèng),并祝愿你們把理想寫(xiě)在今天,把成 功寫(xiě)在未來(lái)。) 五、小練習(xí): 煤 很古很古以前,有一棵美麗的樹(shù)。從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)忍心傷害她。但有一天,浪從很遠(yuǎn)的地方?jīng)_過(guò)來(lái),山坡陷下去了,可憐的她被埋在了地底下。好黑,好冷 …… 幾億年過(guò)去了,她突然感到了一陣溫暖。啊,重見(jiàn)天日了。但,當(dāng)她的雙眸看到自己的身體時(shí),她驚呆了,自己成了一塊烏黑的煤,沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。 過(guò)了些時(shí)候,她走了,步子很輕,嘴角掛著微笑。 一盆火在熊熊燃燒。她很安靜,不時(shí)放出幾只黑色的蝴蝶。 那一定是她上億年的夢(mèng)想被灼痛的樣子,不過(guò),她似乎無(wú)悔。 煤,是美麗的樹(shù)以另一種方式活著。 表現(xiàn) “她 ”內(nèi)心情感的詞語(yǔ)有(按先后順序): ________ 《煤》和《行道樹(shù)》比較閱讀,共同的修辭手法是 ________,兩文不同點(diǎn)是 ________ “她似乎無(wú)悔 ”是因?yàn)?________。 參考答案: 好黑 好冷 溫暖 驚呆 微笑 安靜 無(wú)悔 擬人 人稱(chēng) 美麗的樹(shù)以另一種方式活著,給人們帶來(lái)光明和溫暖
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