黨風廉政建設工作-資料下載頁
2025-09-12 17:27本頁面
【正文】 政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員 的黨風廉政建設負領導責任 。分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書 。必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況 。必須深入廣泛聽取師生意見 。必須定期檢查各處室倡廉情況 。必須親自落實重大責 任追究。 二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費 。堅持校務公開 。堅持不用公款買私物 。堅持集體研究制 。堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監(jiān)督 。嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費 。規(guī)范教育收費行為，杜絕一切擅自設立收費項目、提 第 12 頁 共 13 頁 高收費標準、擴大收費范圍的行為 。合理使用學生代管費，多退少不補，每學期將代管費清單交家長簽收。 三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的 有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發(fā)展做實實在在的事 。明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己的責任 。無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益 。做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。 三、加強源 頭治理，把好監(jiān)督關。 狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風廉正建設的重要保證之一。為此，學校加大監(jiān)督力度，實行監(jiān)督關口前移，加強事前防范。 一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結合學校實際，制定校務公開實施方案，先后公開了學生收費、教師評職、評優(yōu)、晉級等群眾關心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優(yōu)錄取學校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、 第 13 頁 共 13 頁 議校政、務校事，有了知 情權、發(fā)言權和管理權。 二是加強班子內部監(jiān)督。同級領導成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權力過于集中而產生腐敗。全體領導成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執(zhí)行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。 三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學校領導深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩(wěn)定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監(jiān)督，用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為，切實管好自 己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。
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