“兩學一做”座談會講話稿-資料下載頁
2025-09-12 16:44本頁面
【正文】 導之責、督查指導之責、推動落實之責，細化工作方案，保障工作力量，加強督促指導和質(zhì)量把關(guān)，推動管黨治黨責任進一步落實。要把每一個黨支部的 第 11 頁 共 13 頁 學習教育牢牢抓在手上，對每個黨支部都要安排專人聯(lián)系指導，全覆蓋、全過程參加黨支部各項活動。要層層建立黨組織書記抓學習教育責任清單，并把組織開展學習教育情況，作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對思想上不重視、工作上不得力的，要批評教育，限 期整改；對搞形式、走過場的，要責令補課，嚴肅追責。 二是領(lǐng)導帶頭要到位。 “ 學 ” 也好、 “ 做 ” 也好，各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部一定要走在前列、當好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。各級黨組織書記既要擔負起第一責任人職責，認真謀劃、靠前指揮；更要當 10 好黨員干部的表率示范，從自身做起、從具體事情做起，為全市黨員干部當好標桿。每一名班子成員都要認真履行 “ 一崗雙責 ” ，在抓好分管領(lǐng)域?qū)W習教育的同時，嚴格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，以普通黨員身份到所在支部去，與同志們一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，引領(lǐng)學習教育扎實開展。 三是分類指導要到位。 “ 兩學一做 ” 學習教育，參加的基層黨組織和黨員層級多、領(lǐng)域廣、數(shù)量大，情況千差萬別，開展學習教育的方法、途徑、措施、著力點不能千篇一律，不能搞 “ 一 第 12 頁 共 13 頁 個方子吃藥 ” 。市里將分領(lǐng)域制定農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè)、學校等不同領(lǐng)域黨組織開展學習教育的指導性文件。各級各部門單位要根據(jù)自身實際和各領(lǐng)域黨員隊伍的情況，細化有關(guān)要求和具體措施，注重因地制宜、因崗制宜，把學 習教育的任務(wù)具體化、精確化、差異化，做到 “ 一把鑰匙開一把鎖 ” 。在工作指導上，要注意給基層黨組織留出余地和空間，讓基層黨組織有更多自主權(quán)，有足夠的靈活性。必要的規(guī)定動作、統(tǒng)一要求必須認真完成，適合的自選動作、特色做法應該積極探索、大膽創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的作風開展學習教育，不能撇開日常工作搞學習，不能簡單以開了多少會、做了多少筆記評判學習教育成效。要把 “ 處方權(quán) ” 往下放，鼓勵基層結(jié)合實際探索創(chuàng)新，只要是有利于調(diào)動黨員參加學習教育積極性的做法都應當予以鼓勵，只要是有利于提 11 升學習教育效果的 措施都應當予以倡導。 四是督導宣傳要到位。堅持工作重心下移，把重點放到基層、放到黨支部，通過聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會等方式，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要重視加強輿論引導，在新聞媒體開辟專欄，大力宣傳中央和省市委的部署要求，宣傳各級各單位的經(jīng)驗做法，宣傳各行各業(yè)中涌現(xiàn)出的先進典型，鼓舞人心，凝聚力量。要抓緊組建面向 第 13 頁 共 13 頁 普通黨員的黨課宣講團，深入基層開展宣講、解疑釋惑，形成開展 “ 兩學一做 ” 學習教育的強大正能量 。 同志們，抓好學習教育，意義深遠、責任重大。讓我們更加緊密團結(jié)在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，高標準高質(zhì)量地抓好學習教育，確保取得黨和人民群眾滿意的成效，為加快建設(shè)美好家園、率先實現(xiàn)全面小康提供堅強保證。 12
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