“精神文明月”活動倡議書-資料下載頁
2025-09-12 16:43本頁面
【正文】 創(chuàng)和諧校園， 第 4 頁 共 4 頁 展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采。 倡議書寫作特點 倡議書是發(fā)動群眾開展競賽的一種手段，倡議書的特點具體來講具有以下幾個方面。 （一）倡議書的群眾性 倡議書不是對某個人、某一集體、或某一單位而言的，它往往面向廣大群眾，或?qū)σ粋€部門的所有人發(fā)出 ，或?qū)σ粋€地區(qū)的所有人發(fā)出，甚至向全國發(fā)出。所以其對象廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。 （二）倡議書對象的不確定性 倡議書是要求廣大群眾響應(yīng)的，然而其對象范圍往往是不定的。它即便是在文中明確了自己的具體對象，但實際上有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。而與此無關(guān)的別的群眾團(tuán)體卻可以有所響應(yīng)。 （三）倡議書的公開性 倡議書就是一種廣而告之的書信。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
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