“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)：踐行黨的教育方針切實(shí)做好本職工作-資料下載頁
2025-09-12 16:37本頁面
【正文】 4 頁 共 4 頁 責(zé)任能使人在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，找到解決辦法，進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足，提升服務(wù)能力和水平。強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)，常思自己工作崗位的來之不易，增強(qiáng)榮譽(yù)感和危機(jī)感，正確理解 “ 有位才有為，有為才有位 ” 的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在任何時(shí)候，任 何情況下都能夠保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和樂于奉獻(xiàn)的精神。從而安心工作，振作精神，不計(jì)較一時(shí)一事的得失，重實(shí)干，求實(shí)效，最終獲得最佳的執(zhí)行效果。水文的工作就是在日復(fù)一日的瑣碎重復(fù)，我們只有從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，才能使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)，也才能把我們正在做的事情做好。 隨著 “ 兩學(xué)一做 ” 主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng) 夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。
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