【導(dǎo)讀】而能夠?qū)w內(nèi)外刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。答案,在探究活動中落實三維教學(xué)目標(biāo)。它的反射活動,理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。射的神經(jīng)傳導(dǎo)通路-----反射弧。大量統(tǒng)計的必要性。4,知道反射有兩種類型,能夠識別出非條件反射和條件反射?;顒雍蜕锷娴囊饬x,對神經(jīng)調(diào)節(jié)的整體性和協(xié)調(diào)性以及生命的奇妙有所領(lǐng)略。驗,幫助學(xué)生建立反射的概念。提出問題1:病人是故意踢倒醫(yī)。指導(dǎo)實驗操作注意事項。指導(dǎo)定性研究結(jié)果的記錄方法?!跋ヌ瓷洹钡牟僮饕c.提出問題2:手掌內(nèi)側(cè)叩擊在哪。提出問題3:‘誰’把韌帶‘遭。脊髓的命令又怎樣被傳遞。給出膝跳反射過程示意圖,分。將反射弧與電路類比,指出反。組織討論排尿反射PPT12幫助學(xué)生應(yīng)用核心知識解決問題。眨眼反射和指左向右。課堂小結(jié)PPT14提升學(xué)生對神經(jīng)調(diào)節(jié)意義的理解。