課上演示模型：1、節(jié)水用人體重力、單向閥技術吸收洗澡水的節(jié)水裝置模型-資料下載頁
2024-11-24 17:54本頁面
【導讀】上，更要有實際行動。我們分析了一天中的用水情況，一個人一天的。大于其他生活活動的用水量。些水回收起來，用來沖廁所，或用來墩地，就可以省很多水。裝置模型的愿望。單向閥的應用很廣泛，壓水機，膜，也是控制血液流動方向的作用。卡子卡住不會上下運動。我們又在板子和儲水器的上方打開一個洞，但是當人想把儲水囊里得水順著另一條管道排進一個。會排到儲水桶了?；謴偷皆瓉淼奈恢?，并被卡住不動。節(jié)約2020桶水，約幾十噸水。用，同時得到了老師的指導和同學們的幫助，在此表示感謝。所述的水收集腳墊設有儲水槽，槽體與固定架下部相連，定架的適當位置，座椅下部有折疊支架支撐，座椅可折起或放下；固定架為金屬固定連桿，其上設有固定結，用于固定在墻體上，上限傳感電路、水位下限傳感電路、控制電路和水泵組成。本實用新型結構設計合理、使用方。沖水箱內即可沖便。月省下近10噸水。另外，為了保證水箱的衛(wèi)生、不被堵
【正文】 民用水中，洗澡用水的比例較大，他們決定從這部分下手，研究如何循環(huán)利用。一開始，他們想 到把整棟學生宿舍的洗澡用水統(tǒng)一回收，然后再分配到各個宿舍進行利用。但是在再分配問題上，節(jié)水團隊們犯了難。 后來，在廈門大學熊小京教授的指導下，重新對方案進行了改進，經(jīng)過了 1 個多月的嘗試，最終有了這個成果?，F(xiàn)在，該成果已運用于科技中學新建的學生宿舍，一共 36 間。使用該裝置后，每間宿舍每14 月可節(jié)約用水 、節(jié)省水費約 元，每年共可為學校節(jié)省水費約 12300 多元。 淋浴要用掉許多水，這些水可以用來沖廁所。日常生活中，許多人都有過這樣的想法，卻少有人去做。城陽 15 歲初中生王若冰將這一想法變成了現(xiàn)實。不久 前，在老師指導下，他創(chuàng)作的淋浴水回收系統(tǒng)獲得國家專利，并制作完成首臺模型。 四、此設備需要搭臺子 王若冰是城陽實驗中學的一名初三學生?！叭藗兘?jīng)常要洗澡，淋浴的使用率非常高。為了保持水溫，許多人淋浴時往往不關閉水龍頭，這樣會造成很大的浪費。家里每天沖廁也要用大量的水，如果將洗澡水沖廁，不僅避免浪費，還能實現(xiàn)再利用?！蓖跞舯f，去年上半年一次洗澡時，因淋浴時間較長，被爸爸批評浪費水。之后，就有了重新利用沖澡水的想法。 “初一時，學校開展創(chuàng)新教育課，讓我們從社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決辦法。 ”王若冰說，去年 5 月份他將自己的想法告訴指導老師，得到老師的大力支持。在老師的指導下，他完成了初步的創(chuàng)作方案?！案赣H開機械廠，在創(chuàng)作道具上給了我很大幫助?！蓖跞舯f。 “開始，我的想法很簡單，就是將淋浴水收集起來?！蓖跞舯f，15 這樣的話，只需要一根普通水管和一個儲水缸就行。收集起來的水要干凈，否則無法再次使用。再者，要做到盡量節(jié)約。制作過程中，老師給了他很多指導意見。后來，他又對自己的創(chuàng)作做了改進，收集前，先鋪上一層過濾網(wǎng)，并加了一個水泵，這樣可以盡可能多的收集。 下一步就是使用問題了?！斑@是我 剛剛制作完成的模型?！蓖跞舯钢鴮嶒炇依锏囊粋€道具說，平時居民可以在淋浴噴頭下方搭一個高起的方臺，臺子上鋪上過濾網(wǎng)，過濾網(wǎng)下方留出水渠。在水泵的作用下，流到水渠中的水被吸到臺子一側事先做好的儲水箱里。然后，用多根水管連接儲水箱，裝修時可以采取內置水管，既不占用空間又美觀。水管的另一頭則連接到用水的地方，不僅可以沖廁，還可以用來澆花。如果水壓不夠，可使用小型水泵輔助。 記者 王濤 攝影報道 王若冰是城陽實驗中學的一名初三學生?！叭藗兘?jīng)常要洗澡，淋浴的使用率非常高。為了保持水溫，許多人淋浴時往往不關閉水龍 頭，這樣會造成很大的浪費。家里每天沖廁也要用大量的水，如果將洗澡水沖廁，不僅避免浪費，還能實現(xiàn)再利用?！蓖跞舯f，去年上半年一次洗澡時，因淋浴時間較長，被爸爸批評浪費水。之后，就有了重新利用沖澡水的想法。 “初一時，學校開展創(chuàng)新教育課，讓我們從社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題，16 并找到解決辦法?！蓖跞舯f，去年 5 月份他將自己的想法告訴指導老師，得到老師的大力支持。在老師的指導下，他完成了初步的創(chuàng)作方案。“父親開機械廠，在創(chuàng)作道具上給了我很大幫助。”王若冰說。 “開始，我的想法很簡單，就是將淋浴水收集起來。” 王若冰說，這樣的話，只需要一根普通水管和一個儲水缸就行。收集起來的水要干凈，否則無法再次使用。再者，要做到盡量節(jié)約。制作過程中，老師給了他很多指導意見。后來，他又對自己的創(chuàng)作做了改進，收集前，先鋪上一層過濾網(wǎng)，并加了一個水泵，這樣可以盡可能多的收集。
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