7學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-12 15:18本頁(yè)面
【正文】 作，學(xué)校極盡全力 我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開(kāi)展始于 2024 年初。由于我?；竟补こ瘫容^薄弱，教學(xué)樓陳舊，師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落，電線殘舊，校園地面坑洼不平，已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門(mén)窗急需維修或更換，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一個(gè)不像樣的計(jì)算機(jī)室，其他功能室為零。按當(dāng)時(shí)的情 況與創(chuàng)強(qiáng)要求對(duì)比，真是思緒萬(wàn)千，百?gòu)U待興，又無(wú)從著手。校長(zhǎng)組織班子成員反復(fù)研究討論，將各項(xiàng)急需維修解決的問(wèn)題一一列出來(lái)，尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時(shí)上級(jí)的分工，是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師，利用星期六、日、暑假、寒假時(shí)間粉刷墻壁，安裝水電，平整地面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，修整跑道，植樹(shù)種草，安裝 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 宣傳櫥窗、體育器械，布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。 在建校的過(guò)程中，遇到的用地和地界問(wèn)題，校長(zhǎng)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣⒋逦瘯?huì)，并反復(fù)做群眾工作，最后得以解決。特別是 學(xué)校內(nèi)存在墳山（五個(gè)墳）這個(gè)問(wèn)題（校園內(nèi)有墳山，創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收一票否決），校長(zhǎng)多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會(huì)反映，但是，這是歷史遺留問(wèn)題，政府已多次出面解決，但最后不了了之。面對(duì)這種情況，校長(zhǎng)組織班子反復(fù)研究，最后得出一種辦法，遷墳已不可能，只能想辦法遮掩，當(dāng)時(shí)想了很多辦法，用模板遮蓋、種花等等，看來(lái)都不是好辦法。后來(lái)，決定用圍墻把墳山圍起來(lái)，校長(zhǎng)找該村 3 個(gè)村長(zhǎng)及有關(guān)在家人員現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)商量，反復(fù)做思想工作，在征得基本同意后，校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷即時(shí)與當(dāng)時(shí)建校工程老板商量，抽調(diào)民工即時(shí)建圍墻，在 **年春節(jié)前把圍墻建好，以免該墳山一族外出人員回家過(guò)春節(jié)時(shí)出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事，但聯(lián)系到宗教問(wèn)題、迷信問(wèn)題。就是誰(shuí)也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說(shuō)：能夠把這片墳山圍起來(lái)，確實(shí)不簡(jiǎn)單。 六、完善后勤保障 完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率 加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效。總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹(shù)立服務(wù)教育，服務(wù)師生的觀念，增強(qiáng)職業(yè)道德，明確崗位職責(zé)。 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，主動(dòng)做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹(shù)立安全衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，尤其要加 強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部及飲用水的管理，與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書(shū)，落實(shí)責(zé)任，保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育，增強(qiáng)師生交通安全和食品安全認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)崗位職責(zé)，保證學(xué)校安全和寧?kù)o。 本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放。 繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工 作，完善消防設(shè)備建設(shè)，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查，防止人身安全和健康事故發(fā)生。 規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。 認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)制度，大宗物品采購(gòu)必須有全體購(gòu)物小組成員參與評(píng)標(biāo)議價(jià)，落實(shí)校產(chǎn)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。 七、存在問(wèn)題 取得的成績(jī)固然可喜，但問(wèn)題也不能忽視，與先進(jìn)的兄弟學(xué) 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 校相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹?，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前的礪志精神，只為 成功想辦法，不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí)，重結(jié)果輕過(guò)程現(xiàn)象；教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大；重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；績(jī)效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的最大值。這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作。 總結(jié)過(guò)去是為了更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。對(duì)于工作中的成績(jī)，我們要學(xué)會(huì)忘卻，因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去。對(duì)于存在的遺憾，我們要深刻反思，因?yàn)椴荒茏屵z憾影響未來(lái)。不管面對(duì)多少困難，面臨多少挑戰(zhàn)，我們的信念不會(huì)動(dòng)搖，我們的目標(biāo)始終是：把田畔學(xué)校建設(shè)成 為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校。
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