7學校先進個人事跡材料-資料下載頁
2025-09-12 15:16本頁面
【正文】 ，奉獻意識。帶動全校師生愛崗敬業(yè)，無私奉獻，開展各種形式的教學調(diào)研。 滿腔熱忱育新人。為了能讓教師安心教學，無后顧之憂，我主動去了解他們的家庭情況，關(guān)心教師冷暖，點滴細微處見真情、動真情。學校有位新大學生，家庭條件很不好，還有一位正要上高中的弟弟，考慮到他們家的實際情況，我和校委會商定，拿著慰問品到他們家，并決定讓他弟弟免費到我校讀書，并表示三年 第 5 頁 共 5 頁 后考上大學由學校出資資助。聽了我的話，全家老少熱淚盈眶，感激不盡。另外，還有一位女教師，與丈夫分居兩地 ，又有剛滿4 歲將上幼兒園的女兒需人照顧，而這個時候，也正是她在學校工作中最關(guān)鍵的時刻，作為一個班的班主任還代兩個班的語文課，想要兩頭顧及很不容易，這時正是我們領(lǐng)導(dǎo)挺身而出的時候，我多次登門，詢問情況，解決困難，親自出面將她丈夫的工作調(diào)到了我們學校，免除其后顧之憂，讓她安心工作。 實踐一次次地證明，我們既要有嚴格的管理，又要有留人的環(huán)境。質(zhì)量是學校的生命，教師是學校的靈魂，誰贏得了教師的心，誰就會贏得教學的高質(zhì)量。 天高任鳥飛，海闊憑魚躍。 xx中學靠著 “ 管理 ” 與 “ 溝通 ”的雙槳一定會駕長風破 萬里浪，躋身于教育的海洋創(chuàng)造新的輝煌。
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