7學校低碳日活動總結(jié)范文合集-資料下載頁
2025-09-12 15:14本頁面
【正文】 袋等非環(huán)保型物品，增強學生對節(jié)能低碳環(huán)保生活的 第 10 頁 共 12 頁 認知度，教育學生正確樹立生態(tài)文明理念。 6 月 13 日全國低碳日當天，向老師、孩子們發(fā)出倡議 。 “ 小手拉大手 ” 倡導老師和家長們乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，踐行 “ 能走不騎，能騎不坐，能坐不開 ” 出行理念，爭當綠色出行的踐行者、宣傳者、引領(lǐng)者，以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。 積極參與，從我做起。 “ 一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅 ” ，學校通過 “ 文明餐桌行動 ” 讓全校師生牢固樹立節(jié)約用餐，文明用餐的觀念，紛紛號召全體師生從小事做起、從身邊點滴做起，并通過 “ 小手拉大手 ” 活動將勤儉節(jié)約、低碳節(jié)能理念通過學生帶到家庭，帶入社會，讓更多的人參與到活動中來，把儉 以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生、家長的自覺行為。 通過各項活動的開展，在我校師生中營造了濃郁的活動氛圍，形成了節(jié)能減排的強大聲勢，在社會中取得了良好效果。 年 6 月 20 日 第五篇：節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié) 根據(jù)上級文件要求，我校于 6 月 1318 日開展了以 “ 工業(yè)低碳發(fā)展 ” 為主題的校園低碳活動，活動口號為 “ 讓環(huán)保成為一種時尚，讓你我成為低碳達人 ” ?；顒又饕鎸θ齻€方面：治理一 第 11 頁 共 12 頁 次性筷子，倡導低碳生活，收集廢舊電池，治理白色污染。主要通 過兩種形式開展，手抄報和黑板報。 學校大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播向全校師生發(fā)出了低碳倡議，讓學生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。具體做法如下： 購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導綠色消費。 少用一次性制品（木筷，紙杯，紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。 使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電 。適度使用空調(diào)（夏 季不低于 26℃ ）。 多騎自行車，多坐公交車，為節(jié)能減排出力。 重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡，電子郵件，保護森林。 少用紙巾，改用手帕，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。 用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里，要把它們專門放進 廢舊電池垃圾箱 中。 讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。 第 12 頁 共 12 頁 親近大自然，參加植樹造林活動。充分營造了人人了解、重視，參與環(huán)保的良好氛圍。 經(jīng)過廣大師生的努力，我校在 節(jié)能宣傳周活動中取得了一定的成果，同學們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻。 羅莊子鎮(zhèn)中心小學
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