6水資源調(diào)查工作報(bào)告范文-資料下載頁
2025-09-12 14:18本頁面
【正文】 第 6 頁 共 7 頁 行研究，大家經(jīng)過討論決定選擇其 中的： 家鄉(xiāng)的水資源主要分布在哪里。 馬鑾灣水域調(diào)查研究 。杏林灣水庫調(diào)查研究 。坂頭水庫水資源調(diào)查研究 。洗滌污水對(duì)小魚等動(dòng)物有什么影響。 我們一家人一天的用水量等六個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分組制定了調(diào)查研究計(jì)劃表，這個(gè)計(jì)劃表包括小組名稱、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查結(jié)果等。 星期四的下午，有的同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下先來到了環(huán)保局，進(jìn)行調(diào)查訪問，環(huán)保局的叔叔向我們介紹了有關(guān)家鄉(xiāng)的水環(huán)境，并向我們提供了《 XX 市環(huán)境質(zhì)量報(bào)告書》 等書籍資料 。有的同學(xué)來到水利局調(diào)查訪問，水利局的阿姨向我們介紹了家鄉(xiāng)的水資源情況，還向我們提供了《杏林區(qū)水利資源報(bào)告》等書籍，回到學(xué)校后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下仔細(xì)地閱讀了有關(guān)資料。 星期天，有的同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下分別到馬鑾灣、杏林灣、坂頭水庫等地進(jìn)行實(shí)地考察，我們并帶回水樣進(jìn)行研究。此外我們買來小魚做了污水對(duì)小魚有什么影響的實(shí)驗(yàn)，還通過查水表調(diào)查一家人一天的用水量。最后我們綜合各組的活動(dòng)，寫出了這份家鄉(xiāng)水資源調(diào)查研究表。（后附表） 通過這次調(diào)查家鄉(xiāng)水資源的活動(dòng)，我們不僅了解了家鄉(xiāng)水資源的基 本狀況，水污染的危害及主要原因，并提出了一些改善家鄉(xiāng)水資源狀況的建議，樹立了關(guān)心水資源、珍惜水資源、保護(hù)水 第 7 頁 共 7 頁 資源的意識(shí)，還通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些調(diào)查的方法、親身經(jīng)歷、體驗(yàn)一個(gè)完整的科學(xué)考察過程，并享受到科學(xué)考察所帶來的樂趣。
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