6無(wú)字書圖書館讀后感3篇[推薦五篇]-資料下載頁(yè)
2024-09-21 14:12本頁(yè)面
【正文】 （二） 一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事。關(guān)閉了一年多的圖書館里，幾萬(wàn)本無(wú)人問(wèn)津的書都活得不耐煩了，書上的字母一夜之間全都從書里墜落了，圖書 館成了字母的海洋，幾萬(wàn)本書成了無(wú)字 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 天書。全鎮(zhèn)的人都震驚了，怎么解救這些無(wú)字天書呢。怎么解救這個(gè)沒(méi)有文化的小鎮(zhèn)呢。 文化部來(lái)的退休老教授也一籌莫展。是瑪嘉，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒，她想出一個(gè)主意，可是小孩子的話大人連聽(tīng)都不想聽(tīng)。于是瑪嘉半夜悄悄來(lái)到圖書館，用那些字母在無(wú)字書上寫故事，神奇的是這些書竟然復(fù)活了。 …… 讀完這本書，我想正如阿卡西奧教授所說(shuō)的： 那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻象，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀腔钪?，它們有靈魂，有心臟，有感受。 我從小就喜歡讀書，書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光和空氣一樣，和我的生活密不可分。 書籍是人類文明的精華，是知識(shí)的載體，通過(guò)它，知識(shí)得以傳播，文明得以延續(xù)。閱讀就是通向智慧的橋梁。一個(gè)不閱讀的人，會(huì)人云亦云，會(huì)沒(méi)有原則。如果我也像小鎮(zhèn)上的居民一樣，長(zhǎng)期不讀書，家里的書也都干涸了，變成了無(wú)字書，那會(huì)是多么可怕呀。 我一定要將閱讀進(jìn)行到底。 無(wú)字書圖書館讀后感 500 字 （三） 那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻象，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀腔钪模鼈冇徐`魂，有心臟，有感受 。 這段話是《無(wú)字書圖書館》中一位文 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 化部的老教授向不再愛(ài)讀書的鎮(zhèn)上的人們講的。它使我受益匪淺。 故事發(fā)生在一個(gè)和諧的小鎮(zhèn)上，塔德歐 —— 一個(gè)火車站的站長(zhǎng) —— 突然發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上已經(jīng)關(guān)閉了一年多、再也沒(méi)有人進(jìn)入過(guò)的唯一一家圖書館的周圍散落著一些字母。于是，他立刻去告訴了鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明。他們隨后進(jìn)入圖書館，發(fā)現(xiàn)那里的書全部變成了無(wú)字書，而書上的字母都掉了下來(lái)，怎么按也按不回書里。一位老教授阿卡西奧告訴了人們：書被人們遺忘后成了無(wú)字書。人們此時(shí)已經(jīng)用看電視取代了看書。最后，拯救了書和人們的信念的是鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉。她 叫上了自己的伙伴夜晚一起在圖書館寫作。大人們和孩子的一本本自己寫的書，使書復(fù)活了。 在我們的生活中，哪一天人們不愛(ài)看書了，認(rèn)為書只是家里的擺設(shè)品。那時(shí)候，書中的字體也會(huì)消失。這當(dāng)然不是真的消失，是作者的一個(gè)鮮明的比喻，比喻那時(shí)候書中的字體在人們眼中就好像空氣一般了。我最喜歡故事中的人物瑪嘉，她用她正確的想法和同伴們的熱心一起飛一般地寫作，完成了她的夢(mèng)想。通過(guò)隨后的努力，還光榮地獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。我們的人生也是這樣，是不能缺少讀書和寫作的，還要一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，否則就是沒(méi)有靈魂的人生。 書，是與我們?nèi)?、?dòng)植物一樣的生命。讓我們好好愛(ài)書，愛(ài)寫作吧。 無(wú)字書圖書館讀后感 500 字 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) （四） 第一眼看到這本書的封面，我的心里就升起了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)： 為什么是無(wú)字書圖書館。有書就應(yīng)該有字呀。書不是應(yīng)該寫滿文字，寫滿記錄的嗎。這圖書為什么沒(méi)有字呢。 懷著這么多問(wèn)號(hào)，我翻開(kāi)了這本《無(wú)字書圖書館》。那古老的書本，漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩。
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