6文化教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策-資料下載頁
2025-09-12 14:06本頁面
【正文】 的競技水平，并獲得文憑的目的，多數(shù)忽略了對文化教育的學(xué)習(xí)追求。學(xué)生運動員學(xué)習(xí)目的不明確。第四，高水平運動員使用他們的專業(yè)知識技能就業(yè)依然困難，從而導(dǎo)致 學(xué)習(xí)文化課程時學(xué)生的積極性不高，從而影響運動員的教育。 建議 第一， XX 省自治區(qū)運動員建立選擇標(biāo)準(zhǔn)，篩選程序，評價 第 5 頁 共 5 頁 方法，運動隊招收優(yōu)秀的運動員要符合要求，有潛力，文化教育的優(yōu)秀體育人才。立足實際，重點發(fā)展優(yōu)勢項目。第二，為了確保運動員達到學(xué)校的教育和培訓(xùn)目標(biāo)。注意要選擇比較適合高水平運動員的專業(yè)來學(xué)習(xí)，擬定適合學(xué)生運動員專業(yè)教學(xué)計劃和課程的教程。第三， XX 省運動員教學(xué)材料的制定，以適應(yīng)其特點，運動員經(jīng)常參加比賽，所以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展特點，利用多媒體，互聯(lián)網(wǎng)等先進的教學(xué)方法。第四， XX 省運動隊處理高水平運動員， “ 學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的矛盾 ” ，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實際情況，適當(dāng)減少一些高層次的培訓(xùn)。第五， XX 省自治區(qū)運動隊增強對高水平運動員的就業(yè)指導(dǎo)的培訓(xùn)，要根據(jù)運動員的要求在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)文化課教育與技術(shù)。高校也應(yīng)該加強與用人單位的溝通。讓更多優(yōu)秀的運動員走向工作崗位，加強優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)率。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1