第九課有趣的勺子-資料下載頁
2024-11-24 17:11本頁面
【導(dǎo)讀】實(shí)用、有趣的勺子。方便，感受設(shè)計活動的樂趣。了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系，進(jìn)行簡單設(shè)計。勺子設(shè)計的新穎、美觀、實(shí)用，富有想象力和創(chuàng)造力。（勺子）出示今天的課題《有。“畫”變“字”：你能用最少的線條畫出勺子嗎？勺子就是在人們的生活需要中產(chǎn)生的，為。漸提高，勺子也變得更加實(shí)用、更加精致，形狀也越來越多樣化。a、說一說這些勺子的名字（湯勺、餐勺、漏勺。。。。、勺把上為什么鉆一個小窟窿？、勺把上為什么有花紋？、勺子上為什么有許多小眼兒？、出示卡通形象的勺子，為它們起名字。
【正文】 。 小結(jié)：在我們身邊有許多這樣既漂亮又實(shí)用的勺子，它們?yōu)槲覀兊纳顜矸奖恪? 作業(yè)：設(shè)計一個你喜歡、實(shí)用的勺子，并把它表現(xiàn)出來。 評估拓展 教學(xué)反思 ： 《有趣的勺子》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域。本課的重點(diǎn)是了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系，我通過觀察勺子、示范勺子的畫法、說一說、賞一賞身邊各種造型、用途的勺子等環(huán)節(jié)，很好地解決了這個問題；難點(diǎn)是設(shè)計一把新穎、美觀、實(shí)用、富有想象力和創(chuàng)造力的勺子，課堂上學(xué)生欣賞和評述了許多勺子，特別是各種有創(chuàng)意的動物、植物形狀的勺子，這樣的教學(xué)設(shè)計，不僅開闊了學(xué)生的眼界，打開了他們的設(shè)計思路，而且激發(fā)了學(xué)生的探究欲望。
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