6小學防控秋冬季傳染病實施方案-資料下載頁
2024-09-21 13:55本頁面
【正文】 必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫(yī)的指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察 、詢問，了解學生出勤、健康狀況。 發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校兼職校醫(yī)進 第 12 頁 共 14 頁 行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。 （四）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。 班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。 （五）認真落實傳染病防控措施。 學校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。 （六）嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。報告內(nèi)容及時限。 在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同 用餐、飲水時；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者 其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全 第 13 頁 共 14 頁 通道。 崇文學校 2024 年 3 月 第五篇：疾控中心秋冬季傳染病防控信息秋冬季傳染病防控信息 秋冬季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，受氣候變冷、室內(nèi)空氣流動差，人員多、人口流動頻繁等因素影響，秋冬季呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)。為預防和控制秋冬季傳染病的發(fā)生 與流行，切實加強防控工作，區(qū)疾控中心開展了大量的監(jiān)測工作；重點開展流感禽流感、流腦、麻疹、猩紅熱和流行性腮腺炎等呼吸道傳染病的監(jiān)測工作，現(xiàn)將具體開展的工作報告如下： 一、流感禽流感監(jiān)測。在全區(qū) 25 家醫(yī)療機構(gòu)開展流感樣病例的癥狀監(jiān)測工作，實行網(wǎng)絡日報制度；同時在哨點醫(yī)院開展流感病原學的監(jiān)測工作，及時掌握流感疫情動態(tài)及病原學變化，為處理疫情提供依據(jù)。針對禽流感的 8 類重點人群開展流感樣病例的監(jiān)測工作。 二、針對疫苗相關病例開展的工作。疫苗相關病例包括流腦、麻疹、水痘和流行性腮腺炎等呼吸道傳染病 ，及時通過大疫情網(wǎng)及時發(fā)現(xiàn)疫情，針對相關疫情在做好防控的同時開展疫苗的應急接種工作，保護易感人群。 三、目前在全區(qū)范圍內(nèi)開展針對 60 歲以上老人及在校中小 第 14 頁 共 14 頁 學生的流感疫苗的免費接種工作。 四、加強傳染病防治知識的宣傳和健康教育工作。利用當?shù)仉娨?、廣播、報紙、講座等各種宣傳形式和手段，針對秋冬季傳染病流行規(guī)律，廣泛開展健康教育宣傳活動，使廣大群眾了解和掌握防治基本知識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，提高群眾的自我防病意識。
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