6書記的述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文-資料下載頁
2025-09-12 13:14本頁面
【正文】 資料中，概括了目前高職學(xué)生工匠精神的狀況為在對工匠精神的認(rèn)知上，具有初步認(rèn)識，但還存在較大差距；在對工匠精神的重要性上，大都持肯定態(tài)度，但還沒有完全達(dá)成共識。在自己和工匠精神的關(guān)系上，態(tài)度比較明確，但關(guān)注度不夠。在工匠精神在職業(yè)院校的塑造上，氛圍初具，但培養(yǎng)、宣傳力度欠缺。在工匠精神培養(yǎng)途徑和時(shí)間選擇上，思維比較活躍，但比較局限于大學(xué)生活等；分析了其原因主要有聚焦關(guān)注的力度不夠、宣傳教育的創(chuàng)新不多、高職學(xué)生本身的一些 局限等；提出了相應(yīng)的意見和建議，即做好工匠精神教育的頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新工匠精神的宣傳教育、全方位滲透工匠精神教育等。 獲獎(jiǎng)情況：暫無 鑒定結(jié)果：原創(chuàng)作品
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