6小學防災減災工作總結四篇-資料下載頁
2025-09-11 08:08本頁面
【正文】 落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防火安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。 第 15 頁 共 18 頁 二、多種方式進行宣傳，讓師生掌握自救互救知識 各班以班會形式讓學生們互相交流自救互救知識，探討 “ 地震、 火災來了該怎么辦。 ” ，學生們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。 三、積極宣傳。 學校利用 5月 9日升國旗儀式舉行防災減災教育活動啟動儀式，并做了題為《加強安全教育，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展 “ 安全教育日 ” 活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語等方式向學生進行安全宣傳教育。 “ 防災減災 ” 宣傳海報，各班學生一期安全墻報。 總之，通過這次防災減災活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面 多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。 教育安全主管部門進行各種安全知識的宣傳 學生們進行逃離事故現(xiàn)場的演習 迅速逃離了演習事故現(xiàn)場的學生們齊聚安全地帶 大河沿中學 2024 年 5 月 18 日 第四篇：防災減災工作總結防災減災宣傳周活動總結 2024 年 5 月 12 日是我國第十個防災減災日，我校根據上級 第 16 頁 共 18 頁 文件精神，結合學校實際，制定以 “ 行動起來，減輕身邊的災害風險 ” 為主題的防災減災宣傳周活動方案，開展了一系列防災減災 宣傳活動，培養(yǎng)學生防災減災意識。具體工作情況如下： 一、廣泛宣傳，營造氛圍 將 “ 防災減災安全手冊 ” 、 “ 搶險自救安全知識 ” 通過微信公眾平臺制作成宣傳美篇推送至全校師生，并要求各班主任轉發(fā)至班級群、家長群，擴大宣傳范圍。 在校園人流量大的位置懸掛防災減災宣傳標語。 我校王祖輝校長利用周一升旗儀式進行以 “ 行動起來，減輕身邊的災害風險 ” 為主題的國旗下講話，充分發(fā)揮宣傳效果，營造防災減災校園氛圍。 二、開展主題活動，提高活動實效性 各班開展 “ 行動起來，減輕身邊的災害風險 ” 主題班會，班主任認真組織，班級學生積極參與通過言傳身教的方式使防災減災意識在每個學生心中扎根發(fā)芽。 我校政教處陳龍主任、保衛(wèi)科劉斌宏科長積極組織對校園存在隱患安全進行排查，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍樓、實訓室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。確保各項設施能夠正常運行，為校園安全打下夯實的基礎。 5 月 15 日，我校組織防災減災之防火滅火演練。此次演 第 17 頁 共 18 頁 練中我校教師、生管、保安、學生積極參與，演練分為滅火器滅火和 消防栓滅火兩部分。通過演練提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。 這一系列的宣傳教育活動，增強了我校師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。 第五篇：防災減災工作總結幼兒園防災減災日活動總結 2024 年 5 月 12 日是我國第十個 “ 防災減災日 ” ， 5 月 7 日至 13 日為防災減災宣傳周，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，突出 “ 行動起來，減輕身邊的災害風險 ” 的宣傳主題，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，我園根結合本園實際，認真組織開展活動，現(xiàn)將活動總結如下： 一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全。 二、利用主題活動、辦宣傳欄、展 示圖片等形式，對孩子們 第 18 頁 共 18 頁 進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。 三、防震演練。我園系統(tǒng)地組織了一次防震疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。 這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培養(yǎng)了愛心，懂得了感恩。 金斗營鎮(zhèn)中心幼兒園
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