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工會組織如何暢通職工終身學習的途徑演講稿范文-資料下載頁

2025-09-11 07:37本頁面
  

【正文】 動中,就加大了培訓力度。舉辦各類培訓班,通過學習法律的基礎知識,增強了職工的法制觀念,學會了用法律的武器維護自身的合法權益;通過實用寫作培訓學習,使職工掌握了各種文體的寫作格式,提高了寫作水平,對今后的實際工作有很大的幫助;通過日常禮儀修養(yǎng)的培訓,使職工能夠在日常工作生活中更好地調節(jié)心理壓力,增強社會交際能力和道德修養(yǎng);通過 各種技術、安全、 qc、生產(chǎn)知識等培訓和技術比武活動,這樣既可以攻克技術難題,起到崗位練兵,崗位成才的作用,同時也保證了職工素質工程的成效。通過各種培訓活動,充分調動起職工參與學習的積極性,提高了職工整體素質。近幾年,輸電工區(qū)以 “ 文能揮筆,武能登桿 ” 為企業(yè)愿景,創(chuàng)建學習型企業(yè)達到團隊共同學習,共同進步;以 “ 銀線風 ” 、 “ 政研會 ” 、 “ 班組小課堂 ” 等載體,為職工搭建學習和成長的平臺,使 “ 創(chuàng)爭 ” 活動,在工區(qū)形成了鮮明的特色,增強了企業(yè)自主創(chuàng)新的能力??梢钥闯鲋灰覀冇眯?、留心去學習,終身學習的途 第 9 頁 共 10 頁 徑就無處不在。 四、建立終身學習的激勵機制。 建立終身學習的激勵機制,可以推進終身學習的進程。通過系統(tǒng)地設計各類獎勵形式和工作環(huán)境,來滿足職工物質上、精神上的需要,而激勵的最終目的,是促使企業(yè)職工實現(xiàn)企業(yè)的預期目標,同時也使企業(yè)職工個人的需要得到滿足。學習是一種艱辛的過程,適當?shù)募?,可以使職工集中注意,保持明確的目標和良好的學習動機,能夠加強職工達到目標的決心和克服學習困難的意志;適當?shù)募睿€可以培養(yǎng)職工自主學習的意識和習慣,使整個學習過程是自主地、自覺地學習,真正不受時間、空間的限制,達到終身學習的目的 ;適當?shù)募?,可以調動職工學習積極性,而這種積極性一旦被調動起來,職工將主動參與到學習活動中去,學習也將是高效的。例如:省公司工會舉辦的各類專業(yè)技術比武活動,前幾名參賽者可以進入省公司高技能人才庫,這就是一種典型的精神激勵。通過這個活動的開展,可以看出職工們在各自的專業(yè)中鉚足干勁,勤學苦練操作技能,努力學習理論知識,都想以優(yōu)異的成績進入人才庫。當然,職工學習目的不是達到某一個目標就完成任務,而是學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,然后提高整體素質,適應社會的發(fā)展。 總之,職工們的終身學習,提高 素質既離不開社會的進步和企業(yè)的發(fā)展,也離不開各級工會組織的引導、策劃和激勵。工會 第 10 頁 共 10 頁 引導職工確立終身學習的理念,不僅將促進職工隊伍與時俱進,同時也在與時俱進中更好地維護職工的生存權和發(fā)展權。讓我們一起緊跟時代步伐,從創(chuàng)新性的學習中掌握知識,在掌握知識的過程中日益創(chuàng)新。
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