安全生產之調研報告-資料下載頁
2024-09-20 01:45本頁面
【正文】 ，形成過程、結果并重的安全生產考核細則，推行干部提拔任用安全崗位鍛煉和安全政績考核制度，建立安全監(jiān)管干部正向激勵機制，調動安監(jiān)干部積極性，切實解決不愿管 、不想管、不敢管的問題。 （五）全面加強 “ 依法治安 ” 。一是嚴格項目建設安全設施“ 三同時 ” 審查驗收，依法依規(guī)、按照標準實施安全生產行政許可，嚴把安全生產準入，強化源頭治理，提升安全生產條件。二是持續(xù)保持高壓嚴管態(tài)勢，深入開展 “ 打非治違 ” 專項斗爭，嚴查重處非法違法和違規(guī)違章行為，深入推進礦山、?；?、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、消防、民爆等重點行業(yè)領域專項治理，整頓安全生產秩序。三是堅持違法事實清楚、證據(jù)確鑿充分、程序合法規(guī)范、使用法律（法規(guī)）得當、自由裁量適當 “ 五位一體 ” ，完善執(zhí)法行為規(guī)范，堅持 “ 逢企必查、逢患必處、逢違必罰 ” 和 “ 隱患當作事故查處 ” 原則，真正落實停產整頓、關閉取締、頂格處罰、嚴厲追責 “ 四個一律 ” 措施，堅決打到痛處、使其痛改前非，以執(zhí)法促監(jiān)管，以監(jiān)管促進企業(yè)主體責任落實。 第 9 頁 共 10 頁 （六）全力推行 “ 全民創(chuàng)安 ” 。安全生產必須堅持從一線、從基層抓起，充分發(fā)揮好村、社區(qū)等基層組織的安全生產監(jiān)管作用，倡導社會公眾參與、全民共筑安全。一是深入開展安全生產知識進村社、進校園、進家庭、進企業(yè)、進園區(qū)五進活動。通過壩壩會、群眾大會、入戶走訪、座談會等方式，加強安全知識、法規(guī)教育和案例警示宣傳，建立完善 企業(yè)安全生產 “ 三級 ” 教育、班前教育、崗前教育、事故警示教育考核評價機制，抓好學校安全教育，充分發(fā)揮 “ 小手牽大手 ” 作用，通過學校教育影響家庭教育推動社會教育，逐步提升全民安全意識和應急能力。二是推進企業(yè)安全文化建設。通過深入開展 “ 安全生產月 ” 、 “ 百日安全 ” 、 “ 安康杯 ” 競賽等活動，加強安全生產的形勢政策宣傳，強化安全發(fā)展理念，使其深入人心、扎根基層，指導和推動工作實踐。大力推進安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建活動，注重班組安全文化建設，最大限度地發(fā)揮班組、班組長等在安全生產工作中的重要作用，提高班組職工自覺抵制 “ 三違 ” 行為和應急處置的能力，提升企業(yè)現(xiàn)場安全管理水平。三是深化安全社區(qū)創(chuàng)建工作。安全社區(qū)建設體現(xiàn)了以人為本理念，貫徹了公眾參與、公眾受益的原則，是社會經濟安全發(fā)展的需要。要發(fā)揮好安全社區(qū)示范作用，抓好村、社安全協(xié)管員、勸導員、群監(jiān)員等一線安全監(jiān)督管理隊伍的建設，發(fā)揮群眾自我監(jiān)督、自我服務、自我教育的功能，以 “ 共享 ” 促進 “ 共建 ” ，動員全社會力量支持和參與安全社區(qū) 第 10 頁 共 10 頁 創(chuàng)建，形成推動社會安全發(fā)展的強大動力。
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