公司創(chuàng)先爭優(yōu)自查剖析報告范文-資料下載頁
2025-09-11 00:15本頁面
【正文】 為災(zāi)區(qū)捐款。友善離我們并不遙遠。友善就在我們身邊。愿友善的種子在你們心中生根、發(fā)芽，愿友善之花永駐你們的心中。謝謝大家。 主持人合：城西小學(xué)四 （三）班主題班會《友善在我身邊》到此結(jié)束。 播放歌曲《喔，十分鐘》 第 8 頁 共 9 頁 附件： 鏡頭 1：甲乙兩同學(xué)出場，男生甲對男生乙說： “ 同學(xué)，我兩可是好哥們呀。你告訴我這節(jié)課最后一道數(shù)學(xué)題怎么列式。答案是多少。男生乙認真的說：我不能給你說怎么列式。答案是多少。不懂我給你講行不行。男生甲生氣的說： ” 同學(xué)，你真不夠哥們。算了，轉(zhuǎn)身背對著男生乙（定型）。此時上課鈴聲再響。展演同學(xué)回到座位。主持人出場。 鏡頭 2：女同學(xué)甲： 同學(xué)和 同學(xué)，我們一起到操場玩橡皮筋。三個女同學(xué)商場跳起橡皮筋，跳了一會兒，甲突然 “ 哎呀 ” 一聲，傷心的捂著腳，乙丙兩位同學(xué)熱心的擁上前關(guān)心問候。乙對丙說： “ 同學(xué)的腳扭傷了，你去給班主任老師請假，我打電話給她媽媽，我們和老師一起送她去醫(yī)院 …… 丙點頭答應(yīng)，立即系好橡皮筋，同乙一起將甲扶到座位上坐好。甲感激的對乙丙說： ” 謝謝你們 “ 。乙丙齊聲說： ” 不用謝 “ 。 鏡頭 3。下課鈴聲一響。 同學(xué)甲（男）：（手持一個籃球）站起來高聲喊： “ 下課了，走，到操場打籃球去 “ 。 同學(xué)乙丙（男）一起說： “ 走嗎 ……“ 同學(xué)丁（小個男）。 “ 我也一起去，行嗎。 “ （遲疑口氣） 同學(xué)乙：（斜視?。?“ 你去。 “ 轉(zhuǎn)身對甲丙說： ” 我們走，一個 “ 小駱駝 ” 也想和我們一起玩。 “ 和甲丙挨擠著很友好的往 第 9 頁 共 9 頁 外走（上場在一角玩球 …… ） 同學(xué)?。汉芪膰@息：（對著乙）球又不是你一人的。（坐回座位） “ 美在我身邊 ” 演講稿雷鋒在我身邊征文節(jié)能在我身邊演講稿
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