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個(gè)人專業(yè)工作小結(jié)總結(jié)-資料下載頁

2024-09-19 22:32本頁面
  

【正文】 滑模,只限于圓形構(gòu)筑物的滑模。 第 11 頁 共 13 頁 在垂直運(yùn)輸方面比較落后,傳統(tǒng)方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿,此種方法比較落后, 我們可以改進(jìn)為:在筒體外側(cè)配一臺(tái)自升式高塔,不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運(yùn)輸,而且可以節(jié)省幾臺(tái)卷揚(yáng)機(jī)的費(fèi)用。從長遠(yuǎn)效益來看,后者肯定比前者明顯。 按傳統(tǒng)方法制作的鋼平臺(tái)只能使用一次,不僅浪費(fèi)了鋼材,還增加了拆卸平臺(tái)的工作量。如果在保證平臺(tái)安全使用的前提下,我們將平臺(tái)桿件的焊接連接形式改為螺栓連接,這可以多次重復(fù)利用; 在滑模糾偏和糾扭上,設(shè)想在提升架外側(cè)安裝自動(dòng)收分控制裝置。 對(duì)于長期從事技術(shù)管理工作的人而言,無論是他的技術(shù)水平,還是施工能力都不容置疑,但是在經(jīng)營管理 上感覺要欠缺些。當(dāng)然這除了與他自身是否愿意學(xué)習(xí)有關(guān),但還與我們企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)分工過細(xì)不無關(guān)系。因此一個(gè)企業(yè)要想造就更多的復(fù)合性人才,就必須加強(qiáng)技術(shù)人員的經(jīng)營理念培養(yǎng)和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。這點(diǎn)是我本人體會(huì)最深的。 總之,作為一名工程技術(shù)人員,除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺(tái) 第 12 頁 共 13 頁 階。 篇五: 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年的幼教生活將要過 去了。 回想起這五年,我能堅(jiān)持黨的教育方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛幼教事業(yè),服從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,與同事團(tuán)結(jié)合作。具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的教育水平。 在教育方面,我已掌握各科的教學(xué)方法,能根據(jù)幼兒的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn),因材施教,還運(yùn)用以多種形式,與教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng),使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位 幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂趣,并取得較大的效果。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。 我在注意發(fā)展智力的同時(shí),還十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用各種不同的方法,來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的自信心,使幼兒善于提問、敢于發(fā)言,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽,努力 第 13 頁 共 13 頁 理解幼兒的想法與感受,尊重 幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。 除此以外,我還非常重視與家長互動(dòng),因?yàn)榧议L和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并能積極支持。幫助家長改善家教意識(shí),從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。 但我還存在一些不足的地方,我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來禰補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看教育書籍,更新教育知 識(shí),改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導(dǎo)下,健康活潑的成長。
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