新教師職業(yè)道德心得體會[五篇]-資料下載頁
2024-09-19 22:27本頁面
【正文】 誠信意識、集體主義精神、艱苦奮斗的作風與樸素意識、崇尚科學反對迷信的意識方面還存在一些問題，個別學生還 有感情脆弱、作風浮躁、急功近利、人生目標模糊等問題，需要進一步加強教育和引導。如：學生干部為學生服務方面，職業(yè)的選擇與就業(yè)態(tài)度方面、在宿舍違規(guī)使用電器方面、考試舞弊方面和生活中諸如節(jié)約用電、用水、用紙、打掃衛(wèi)生、飲食消費等一些反映品行的小事上面等，做得還不夠好。 要大力培養(yǎng) “ 小事見榮辱、小事問榮辱、小事成榮辱 ” 觀念，切實處理好 “ 做人與做事 ” 的關系。樹立良好的校風、教風、學風，必須從小處著眼，從實處著手，小事情上的失信行為，必然會帶來大事情上的不信任感。 “ 小事 ” 實在不小， “ 小事 ” 做得怎么樣，反映出艱 苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和 “ 社會主義榮辱觀 ” 到底樹立得如何。很多人就是由于一些所謂無傷大雅的 “ 小事 ” 喪失了社會主義榮辱觀。因此，我們要在日常的學習中強化正確的榮辱觀念，擺正 “ 小 ” 和 “ 大 ” 的關系，才能小成大，歷久為功，小善方能變大善；才能形成良好的風氣和正確的價值觀，匡扶正氣，凝聚人心。 一名優(yōu)秀的學生，只有牢固樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會 第 8 頁 共 8 頁 主義新風尚，永遠跟黨走，才能健康、陽光，快樂的成長。 一名優(yōu)秀的教師，不僅是教學能手，而是學生心目中的道德標準；不僅僅是一位引領者，更是一面沒有瑕疵鏡子，只有這 樣的教師，只有嚴格履行自己的職責的教師，才能引導學生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻。 回首過去，有人問我學到了什么。我說 “ 視野 ” 和 “ 選擇 ” 。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步； “ 海納百川，有容乃大；戰(zhàn)勝自我，學會堅強，為人坦誠，健康陽光 ” 。 如果您想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧。 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊 .問渠哪得清如許，為有源頭活水來，教育戰(zhàn)線上的 朋友們，讓我們暢飲這 源頭活水 ，攀登這人類進步的階梯吧，成為知識的富翁，精神的巨人。擁有書 ，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
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