呂庫(kù)古傳讀后感-資料下載頁(yè)
2025-09-10 22:20本頁(yè)面
【正文】 下來(lái)就是如何培養(yǎng)下一代的哲人。文中可以看到，呂庫(kù)古對(duì)教育極為重視，絕大多數(shù)的政策都是為了教育青年或者與教育青年有關(guān)。但是，正在這里兩人出現(xiàn)了極大的分歧，他的教育把榮譽(yù)放到了過(guò)高的位置，而不是理智。并且，他眾多創(chuàng)新中的第一件、也是最重要的一件是他創(chuàng)建了元老院，元老院同國(guó)王們?cè)谧钪匾氖挛锷暇哂型鹊臎Q定權(quán)， 這兩者是呂庫(kù)古創(chuàng)建的政體與后來(lái)柏拉圖所設(shè)想的政體間最大的不同。柏拉圖認(rèn)為哲人統(tǒng)治便是最接近善的，因而不 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 管摻和進(jìn)什么都會(huì)使其偏離善，他的哲人王掌握絕對(duì)的權(quán)力。
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