“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)：爭(zhēng)做新時(shí)代的“愚公”-資料下載頁(yè)
2025-09-10 21:51本頁(yè)面
【正文】 猶如黑夜中的明燈盞盞，照亮了黨前進(jìn)的道路，照亮了民族復(fù)興的征程。 以史為鑒，可以知得失。中共一大代表有許多是青年教師，他們?cè)诿鎸?duì)歷史抉擇時(shí)選擇了信仰馬克思主義，現(xiàn)身中華民族的解放事業(yè)。今天，我們正走在邁向民族復(fù)興的偉大征程中。社會(huì)對(duì)時(shí)代新人的渴求正是我們新時(shí)代老師育人職責(zé)所在。面對(duì)時(shí)代主題的召喚，圍繞為何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這一高校中心任務(wù)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的傳統(tǒng)，獻(xiàn)身教育，為社會(huì)主義教育做出應(yīng)有的努 力。 首先，不忘初心，堅(jiān)定信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨近百年來(lái)的實(shí)踐歷程啟示我們，任何工作的成功，關(guān)鍵是咬定目標(biāo)、 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 不忘初心，只需要對(duì)初心和目標(biāo)有著強(qiáng)烈的理想信念。作為一名老師，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任和使命。堅(jiān)持正確的理想信念則是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。好老師心中必然有國(guó)家和民族，必然明確意識(shí)到肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。不忘初心，就需要我們?cè)诠ぷ髦?，在生活中，要不斷重溫入黨誓詞。要時(shí)刻用黨章的規(guī)定，時(shí)刻用黨在新時(shí)期的政策來(lái)規(guī)約自己的思想和言 行，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不忘初心，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。 其次，不忘初心，涵養(yǎng)學(xué)識(shí)，提升能力素質(zhì)。作為一名大學(xué)教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)追問(wèn)，自己當(dāng)初為什么要選擇做教師。是不是為了青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)，是不是為了文明和文化的薪火相傳，是不是為了實(shí)現(xiàn)自身精神和人格的完善。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師承擔(dān)著教育和培養(yǎng)人的神圣使命和職責(zé)。每當(dāng)站在講臺(tái)上，看著學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，教書(shū)育人的使命與當(dāng)?shù)斜阌訌?qiáng)烈。因?yàn)檫@種渴求與職責(zé)，我每次課前都會(huì)花大量時(shí)間去備課。我認(rèn)為做好一名優(yōu)秀的高校教師，不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)有 充分的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于自己的所學(xué)不僅要知其然，更要知其所以然。還應(yīng)該廣泛接觸其他門(mén)類(lèi)、觸類(lèi)旁通，盡可能做到 “ 博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之 ” 。 第三，不忘初心、立德樹(shù)人，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師肩負(fù)著為人師表、教書(shū)育人的重任，是社會(huì)主義精神文明的傳播者 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 和建設(shè)者，是時(shí)代新人成長(zhǎng)的引路人。立德先立師，樹(shù)人先正己。為人師不是做教書(shū)匠。能行身教，才是做教師的真正標(biāo)準(zhǔn)。教師的一言一行都發(fā)揮著育人的作用。開(kāi)啟學(xué)生追求真善美的心靈之門(mén)，在學(xué)生內(nèi)心深處埋下一顆善良、正義、誠(chéng)信、樂(lè)觀、自信的種子，培育學(xué)生知善、愛(ài)善和行善的好 品行。這要求我們教師做一個(gè)有道德的教師，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，將立德樹(shù)人的教育使命落實(shí)到日常教育生活之中。 南航發(fā)展的歷程是社會(huì)主義大學(xué)教育卓越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。近年來(lái)，南航成功入選 “ 雙一流 ” 建設(shè)、十三五規(guī)劃順利開(kāi)局、校十六次黨代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略布局正逐步推進(jìn)。教育思想大討論于全校上下引起強(qiáng)烈反響，在提升教育理念、落實(shí)價(jià)值引領(lǐng)、瞄準(zhǔn)瓶頸問(wèn)題、研究有效對(duì)策，強(qiáng)化育人職責(zé)、優(yōu)化育人環(huán)境等方面形成了諸多共識(shí)。學(xué)校發(fā)展迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。作為青年教師，必須發(fā)揚(yáng)主人翁精神，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，齊心協(xié)力 地為著黨的教育事業(yè)努力奮斗，圍繞學(xué)校中心工作，做好自己承擔(dān)的教學(xué)和科研工作，勇于創(chuàng)新，真正做到學(xué)為人師，行為世范，不忘教育初心，牢記育人使命。唯有如此，才能加快實(shí)現(xiàn)南航的發(fā)展目標(biāo)，才能培育出一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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