8中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告-資料下載頁
2025-09-10 21:03本頁面
【正文】 促進他們成長的角度，引導(dǎo)他們立足現(xiàn)在，著眼未來 。今天的工作，明天的財富。為年輕的老師們畫下了一個圓圓的餅一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀。 與教師特點相應(yīng)的，是我校教師整體工資水平低，甚至不少還是房奴。固定而又不高的工資收入，我們的教師只有經(jīng)打細算，才能勉強糊口。在當(dāng)前物價飛漲的形勢下，這種窘困的經(jīng)濟狀況，讓我們的教師在參與社會交往的時候，要承多少來自市儈們小心眼雞蛋里算出骨頭等惡毒的語言侮辱。 盡管如此，我校教師在走上工作崗位時，仍然盡職盡責(zé)。堅持做實、做細六認(rèn)真的每一個環(huán)節(jié) 。積極參與學(xué)生 早晚自習(xí)的輔導(dǎo) 。深入學(xué)生寢室交心談心 。與學(xué)生一道參與衛(wèi)生灑掃 。言傳身教，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。既關(guān)心著學(xué)生的身體健康，更關(guān)注學(xué)生的心理健康。努力踐行著處處是課堂、事事皆教材、時時可育人的教育觀，不懈追尋著讓學(xué)生成為人的工作目標(biāo)。 綜觀我校當(dāng)前工作，五大特色初見端倪： 學(xué)校工作模式化 。師德建設(shè)體系化 。學(xué)生德育過程化 。學(xué)科教學(xué)全面化 。增效提質(zhì)規(guī)范化。
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