敬業(yè)與樂(lè)業(yè)(3)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 13:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】論證方法的初步學(xué)習(xí)。中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖，學(xué)者。和其師康有為一起，倡導(dǎo)。變法維新，并稱(chēng)康梁。他一生著述宏富，所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷，校為學(xué)生所作的演講，以黃炎培提出的“敬業(yè)。動(dòng)實(shí)習(xí)和職業(yè)道德。發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。。生活的不二法門(mén)。無(wú)旁騖的投入到自己所做的工作中。中心論題和中心論點(diǎn)。依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)?！鞍傩袠I(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首?！北砻鲗?duì)這種人的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和鄙棄。分論點(diǎn)二——敬業(yè)是重要的。家，挑糞和軍人”兩組職業(yè)的比較。學(xué)理方面，褻瀆職業(yè)之神圣；名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，而不是一味地發(fā)牢騷。會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂(lè)業(yè)”的良苦用心。官本位的文化，極度蔑視普通職業(yè)，尤其是體力勞動(dòng)，
【正文】 焦裕祿 周總理 課后研討第四題： 參考意見(jiàn)： 課文中，作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下，是勸告那些“ 坐這山，望那山，一事無(wú)成 ” 的人，要腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)，才有可能把事情做好，進(jìn)而體會(huì)職業(yè)的樂(lè)趣和人生的價(jià)值。只有這樣，才能安身立命、獲得心靈的寧?kù)o與充實(shí)。 而拿破侖的名言則是為了激勵(lì)人們樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力挖掘自身潛能，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。 梁?jiǎn)⒊岢?“ 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) ” 可謂用心良苦。在當(dāng)時(shí)以官本位思想為傳統(tǒng)文化的特定時(shí)代有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的積極作用但對(duì)梁?jiǎn)⒊挠^點(diǎn)你是否完全贊同？ 有兩點(diǎn)可質(zhì)疑： 其一：作者認(rèn)為任何職業(yè)都不分尊卑，事實(shí)上，在特定的社會(huì)歷史階段，職業(yè)分工確有“尊卑”之別，任勞任怨的敬業(yè)未必能保證最基本的生存需要與獲得尊重，這時(shí)讓職業(yè)卑賤者“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”不僅不可能，而且有維護(hù)等級(jí)秩序之嫌。 其二：作者認(rèn)為人必須為勞動(dòng)而生活，事實(shí)上人類(lèi)和個(gè)體的生活中“休閑”也是人生的重要內(nèi)容，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，休閑在生活中所占比例還在不斷提高。這種異化的勞動(dòng)具有人類(lèi)解放的意義，同樣是不容忽視的。 拓展反思： ? 作為學(xué)生，學(xué)習(xí)便是你們的職業(yè)，反思一下自己在學(xué)業(yè)中的種種態(tài)度和現(xiàn)象，結(jié)合作者的觀點(diǎn)，談?wù)勛约核艿降膯l(fā)。 ? 仿寫(xiě)一兩段文字，將文中的道理或事例換成我們自己的道理或事例。 仿寫(xiě)示例 ： （ 第八段后面部分） ? 凡學(xué)業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)堅(jiān)持下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。為什么呢？第一：因?yàn)榉矊W(xué)業(yè)，總有許多奧妙、規(guī)律、方法可尋，只要能潛心搜索，看它顯現(xiàn)，為我所用，最為得意有味。第二，因?yàn)榉矊W(xué)業(yè)要優(yōu)異，離不開(kāi)刻苦，在別人閑聊喝咖啡的時(shí)間里用功苦讀，將感受無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè)。第三，學(xué)業(yè)性質(zhì)，常常是要和同學(xué)相競(jìng)爭(zhēng)的，如像踢球一般因踢贏而得到快樂(lè)。第四，專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，把許多小差、雜念杜絕了，省卻無(wú)限煩惱。 仿寫(xiě)示例 ： （ 第八段前部分文字） ? “ 學(xué)習(xí)好苦啊！ ” 這種嘆氣的聲音，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)生都會(huì)常掛在口邊的。但我要問(wèn)他： “ 學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？ ” 不學(xué)習(xí)的人就會(huì)想著要去玩。 “ 玩 ” 苦不苦？你肯定說(shuō)不苦。但請(qǐng)問(wèn)：你一味的玩耍你的父母就不會(huì)責(zé)罵你嗎？你為了要逃脫責(zé)罵又要貪玩，于是你便會(huì)裝模作樣的邊學(xué)習(xí)邊玩耍，而一邊還要擔(dān)心老師和家長(zhǎng)是不是知道你在玩！結(jié)果兩邊都沒(méi)有做好，最終成績(jī)不好還免不了挨罵，身心疲憊，難道你說(shuō)這不苦嗎？ 同學(xué)們：
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