7學院黨委書記某年五四表彰大會致辭稿-資料下載頁
2024-09-19 19:24本頁面
【正文】 支書記、副書記，有一大批年輕同志充實到學團領導崗位上。通過近一年來的工作情況看，我感到學團系統(tǒng)的同志們都很敬業(yè)，工作有激情、有闖勁、有辦法。但對照新形式、新任務、新要求，仍存在一些問題和不足。一是專業(yè)化水平需要提高。有的同志對新理念、新知識、新模式、新業(yè)態(tài)了解不夠，習慣用 第 10 頁 共 12 頁 傳統(tǒng)思維抓工作，想問題、看問題缺少專業(yè)眼光，對待問題缺少專業(yè)素養(yǎng)。有的同志不注重專業(yè)研究，分管工作說不清、相關政策道不明、具體情況不了解。二是眼 界境界需要提升。眼界越開闊，境界就越高遠。習近平總書記強調(diào)： “ 要拓寬眼界和視野，著力避免少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。 ” 有的同志自我感覺良好，講起來就是成績經(jīng)驗，其實有一些是看不廣、看不遠、看不全的。三是工作作風需要更加扎實。有的同志匯報起來頭頭是道，問什么都能答，但不少是 “ 花把式 ” ；有的報喜不報憂，名為治平無事，實有不測之憂。抓工作落實的力度不夠，我們在落實工作時，應多想想怎么操作。提出思路打算，首先要考慮到怎么操作。提出思路打算，首先要考慮到怎么操作，把是否可操作、如何操作的問題想好了，工作落實才 會事半功倍。四是擔當精神需要加強。當前，不愿擔當、不敢擔當，為官不為、行動遲緩，不推不動、推諉扯皮的現(xiàn)象在我校干部身上不同程度存在。有的同志自我意識強、責任意識差，把個人利益看得過重；有的同志部門意識強、大局意識差，對跨部門協(xié)調(diào)的事能推則推；有的同志當官意識強、服務意識差，明哲保身。以上問題有些是我調(diào)研中大家給我反映的，也有我的一些感受。這些問題在學團干部中也有反映。 應該肯定的是，我們學校學團干部隊伍是堅強有力的。對查找問題，我是這樣理解的：能查找到問題本身就是境界，能找準 第 11 頁 共 12 頁 問題本身也是能力。這些 問題提出來，主要是讓大家對號入座和深入思考。當前，學校正處在 “ 本科教育提升期、特色優(yōu)勢強化期、改革轉(zhuǎn)型攻堅期 ” 三期疊加的緊要關口，特別需要我們的干部有擔當精神。習總書記指出， “ 堅持原則，敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)。 ” 學團系統(tǒng)的同志一定要有坐不住的責任感、等不起的緊迫感、慢不得的危機感，清醒認識肩上的責任使命，清醒認識學校發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，清醒認識我們自身存在的不足和問題，切實增強 “ 標兵 ”“ 追兵 ” 意識，增強 “ 走在前列 ” 意識，勇于擔 當、奮斗有為，努力創(chuàng)造新的業(yè)績，不辜負組織的信任和師生的期望。 同志們， 腳下路，前方路，踏開才有路。難題，在實干中才能破解；機遇，在實干中才能把握；愿景，在實干中才能實現(xiàn)。腳底不粘泥土，藍圖變不成現(xiàn)實。諸事有難易，凡事無不成。變革聲，強校聲，器大聲必閎。從辯證法角度講，挑戰(zhàn)孕育機遇，挑戰(zhàn)就是機遇，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)才能抓住機遇、贏得機遇。我們每一人都應分擔責任，都會分享榮光。春筍拔節(jié)，聲猶在耳。讓我們以新的成績?yōu)槠瘘c，立德樹人，改革創(chuàng)新，以一馬當先、奮蹄御風之勢，奏出萬馬奔騰的金聲。 第 12 頁 共 12 頁 謝謝大家。
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