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7學校法制教育活動記錄-資料下載頁

2025-09-10 19:11本頁面
  

【正文】 問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我 們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。 法制教育活動記錄 活動時間; 活動地點:學校操場參加人員:全體師生 活動主題。外出應注意什么。 外出不要怕安全巧籌劃。在你外出的時候,最好能做到。 ,大約何時回來,與誰在一起,聯(lián)系方法是什么。 第 17 頁 共 20 頁 。 ,不抄近道走小路。 ,不背對車流以免有人停車襲 擊。 、哨子、報警器等物品,萬一被襲擊,可用手電照射匪徒面部,吹哨求救等。 。 ,包不要背在靠馬路一邊以防壞人搶掠。 (如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)),也不要放在包里,即使被搶,你仍可進家門。 ,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擻精神,要讓企圖襲擊你的人望而卻步。 ,應試著橫過馬路,看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍 ,你應跑向附近人多的地方報警求救。 ,謹防搶劫者在地道兩頭圍截,要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。 ,這樣你易成為襲擊的目標。請你學會自我保護招數(shù):外出活動不要怕,結(jié)伴而行正氣大,電筒哨子手中拿,膽大心細巧籌劃。 法制教育活動記錄 活動時間: 活動地點:多媒體教室參加人員:全 第 18 頁 共 20 頁 體師生 活動內(nèi)容:對學生進行法制培訓 培訓一開始,學校校長張東旭作了題為《學法護法,做一個遵章守紀的好公民》的動 員講話,校長說:我們是一個社會主義的法制國家,黨中央和國務院特別關注青少年一代的健康成長,國家出臺了《青少年思想道德建設綱要》,《加強青少年道德建設的若干意見》,要求法制教育必須進學校、進班級、進課堂,目的就是要把我們青年學生培養(yǎng)成為遵紀守法、明禮誠信的好公民,我們青少年學生不但要加強文化科學知識的學習,更要加強自身的道德修養(yǎng),加強法制學習,把自己培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的 “ 四有 ” 新人。他還強調(diào)青少年只有加強法制知識的學習,才能做到知法、守法和護法,知法、守法要求每一位學生從身邊和點滴小事做起,用《中學生 守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校的各項管理制度》嚴格要求自己的言行,做一個遵紀守法的合格學生,他還用身邊的例子教育學生,當自己的僉權(quán)益受到侵害時,如何運用法律來維護自己的合法權(quán)益,最后,校長對此次活動取得圓滿成功提出了希望和要求。 法制教育活動記錄 活動時間: 活動地點:學校操場參加人員:全體師生 活動內(nèi)容:對學生進行法制宣傳 第 19 頁 共 20 頁 先是江城派出所所長就學生如何實現(xiàn)自我保護問題進行探討,我校學生來自于三個村子,一是要求學生(特別是女學生)上學、放學回家 要結(jié)伴而行,避免遭受不法侵害,并教會學生當自己的人身、財產(chǎn)遭受不法侵害時,如何報警,報告老師,免遭不法侵害。二是提醒同學們隨時保持一個健康的心理和積極向上的心態(tài),當遇到挫折時會面對挫折,會面對人生,特別是即將參加中考的九年級學生。三是要求同學們學法、守法和護法,增加法制觀念,并指出同學們?nèi)菀鬃鲇|犯法律的一些行為,如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同學們攜起手來共同把校園周邊環(huán)境整治好,打造一個安定祥和的校園環(huán)境。 最后學校校長,組織學習了有關的法律知識和《未成年人保護法》等相關的法律知識,校長還 就學生發(fā)生糾紛引起打架斗毆現(xiàn)象,后動手打人一方不屬于正當防衛(wèi)問題和如何辨別正當防衛(wèi)問題同同學們進行了探討。老師們就女學生如何實現(xiàn)自我保護等問題同學生進行了交流。本次活動近兩個小時,整個會場氣氛熱烈,同學們不時發(fā)出熱烈的掌聲,活動收到了預期的效果?;顒咏Y(jié)束后,學校還要求各位同學對此次活動寫出心得體會。 第五篇:法制教育活動記錄法制教育活動記錄 活動時間: 2024 年 5 月 24 日 活動地點:教室 參加人員:全體學生 第 20 頁 共 20 頁 活動主題: 培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地 預防未成年人犯罪,同時,立足于教育和保護,對學生從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。學校在市區(qū)教育局的領導下,定期開展 “ 法制教育活動 ” ,實施法制教育,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。 我班結(jié)合未成年人不同年齡的心理、生理特點,積極研究預防犯罪對策。對未成年人加強思想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。在進行此次教育的同時,我們還培養(yǎng)了一批 “ 小小解說員 ” 充當法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強了未成年人的法制觀念,使未成年人懂得了違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的 危害,違法和犯罪行為應當承擔的法律責任,從而樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。
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