7學校校長述職報告_(2)-資料下載頁
2025-09-10 19:11本頁面
【正文】 度，實施規(guī)范管理。法治學校的建設(shè)離不開民主，學校必須走制度管理之路。我堅持規(guī)范管理，把制度管理、科學管理和情感管理相結(jié)合 。根據(jù)工作需要大家共同討論和修訂制度，通過各種會議進行學習宣講，做到人人知曉，印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會通過后人手一冊。目前，我校的二十條常規(guī)制度人人遵守，執(zhí)行制度人人平等，規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。我校實施的學月工作行政負責制簡化了管理程序，收到了事半功倍的效果，得到了領(lǐng)導和教師 第 5 頁 共 5 頁 的好評。 突出工作重心，狠抓工作中心，管理效益大為提高。 堅持教學中心地位不動搖，努力提高育人質(zhì)量。質(zhì)量是立校之本，是為師之基，是學生之根。一是開展校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展，向教師要質(zhì)量 。二 是健全和實施教學管理和質(zhì)量考核制度，教學指導和督查并重，向管理要質(zhì)量 。三是深化課堂教學和改革，向課堂要質(zhì)量 。四是實踐學校質(zhì)量四三制，全面抓實班主任蹲班坐課、科任老師隨堂聽課和學月考試分析總結(jié)工作，向創(chuàng)新要質(zhì)量。去年，畢業(yè)班一中硬上線二人，普高硬上線 28 人，職中送生 35 人，均創(chuàng)歷史記錄，受到四公鄉(xiāng)黨政的嘉獎，受到四公鄉(xiāng)人民載歌載舞的頌揚。
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