7學校政教處某年某年學年度工作計劃-資料下載頁
2024-09-19 18:55本頁面
【正文】 質量、文明禮儀）、四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）、六個渠 第 8 頁 共 9 頁 道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）、七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策 略）作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。 學習落實和內化《中小學生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。 努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。 拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。 加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。 三、主要工作措施 （一）、強化德育 網(wǎng)絡、隊伍建設。 強化德育教育網(wǎng)絡建設。 學校政教處年級組班主任科任教師班干部；教務處教科組教研組教師（科研課題）；寢室管理員樓長室長；衛(wèi)生管理員勞動委員監(jiān)督員；學生會、團支部班干部自愿者；家庭學校社區(qū)；教室寢室食堂操場綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活 第 9 頁 共 9 頁 動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。 加強德育隊伍建設。 班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng) 一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。 下頁還有更多學校政教處 20242024 學年度工作計劃
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