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統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(3)-資料下載頁

2024-11-24 13:13本頁面

【導讀】,了解條形統(tǒng)計圖的特點和作用。,初步學會制作條形統(tǒng)計圖。會根據條形統(tǒng)計圖回答問題。數據進行分類整理,制成統(tǒng)計表,便于比較、分析,研究事物的發(fā)展情況。課件展示(圖片)今天我們先來學習條形統(tǒng)計圖。(三)根據出示的統(tǒng)計表,制作條形統(tǒng)計圖。觀察統(tǒng)計表,問“合計”指什么?(單位長度一定要細講,用尺子量。)5.按照數據的大小,畫出長短不同的直條,并注明數量。鮮明、美觀(互相垂直的兩條射線花的稍微粗一些,每個直條的寬窄要一致,(一)請學生根據自己做的調查表,做出條形統(tǒng)計圖。三.小結并布置作業(yè)。

  

【正文】 特點:直觀(看出和比較數據的多少)(一看就知道誰多誰少。) 鮮明、美觀(互相垂直的兩條射線花的稍 微粗一些,每個直條的寬窄要一致,長短要準確,還可以在條中涂上顏色) 二、做練習,鞏固新知。(至少有 1315 分鐘的練習 時間) (一)請學生根據 自己做的調查表,做出條形統(tǒng)計圖。 (二)作業(yè)展示 教師注意檢查學生作業(yè)情況: 三 .小結并布置作業(yè)。
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