7爭(zhēng)做校園小主人倡議書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-09-19 17:23本頁(yè)面
【正文】 倡議：快快行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做小主人 .下面請(qǐng)聽(tīng)兒歌：《拍手歌》（全體隊(duì)員） （七）才藝表演 乙：在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)還主動(dòng)培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，讓他們?yōu)槲覀兇蠹冶硌菀幌?，好? 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) （全體 同學(xué)： 歡迎，歡迎，熱烈歡迎。）張凡戴浩宇表演 甲乙。親愛(ài)的伙伴們，讓我們每顆心匯聚在一起，人人爭(zhēng)做小主人，形成一股強(qiáng)大的動(dòng)力，童話中的陽(yáng)光，在我們腳下鋪 就。 （八）朗誦《我們的自述》（全體隊(duì)員）六輔導(dǎo)員講話七呼號(hào) 八退旗 九中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束 .輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)的反思總結(jié)：本次系列活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容鮮活，豐富多彩，且隊(duì)活動(dòng)展示的內(nèi)容多從小處著手，來(lái)源于學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，讓學(xué)生很有親切感，使學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育，得到提高 .此外本次活動(dòng)的展示形式新穎多樣，生動(dòng)有趣，對(duì)兒童有吸引力和感染力 .本次活動(dòng)后學(xué)生在很多方面有了明顯的進(jìn)步，通過(guò)隊(duì)會(huì)，隊(duì)員更加愛(ài)集體，真正認(rèn)識(shí)到自己是集體中的一員，感受到生活在集體中的快樂(lè)，并決心共 同建設(shè)美好的家 —— 班集體 。增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，行為習(xí)慣，增強(qiáng)了小主人意識(shí) . 第五篇：《愛(ài)護(hù)校園公物，爭(zhēng)做校園主人》國(guó)旗下講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 大家早上好。今天我講話的主題是?！稅?ài)護(hù)校園公物，爭(zhēng)做校園主人》。同學(xué)們，你知道什么是學(xué)校的公共財(cái)物呢。我們來(lái)了解一下，在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù)，妥善保管，不可隨意 損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。 學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年都要花費(fèi)不少的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園里卻有極個(gè)別同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。 學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之 。拳打腳踢，開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將門(mén)、窗損壞的有之 。開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之 。班級(jí)內(nèi)電燈成天成夜不關(guān)的有之 。在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小 刀刻劃的有之 。把礦泉水瓶、筷子丟進(jìn)下水道的有之。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。 當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影。他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)電燈、電扇，他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅，管理好班級(jí)所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)和花草樹(shù)木。他們使得校園更美麗了。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 在這里，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希望大家：愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼 。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳 。愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不在雪 白的墻上蹬踏留跡 。不開(kāi)無(wú)人電燈和電扇 。愛(ài)護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電 。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水 。拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。 同學(xué)們，校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們要像愛(ài)護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣，愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。 謝謝大家。 鄧欣宜 2024 年 10 月 21 號(hào)
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