6我驕傲演講稿3篇-資料下載頁(yè)
2025-09-10 16:24本頁(yè)面
【正文】 忘我，在逆境中多了一份堅(jiān)強(qiáng)，在誘惑面前多了一份冷靜和執(zhí)著。有人說(shuō)： ? 教師的愛(ài)是一本寫(xiě)滿(mǎn)責(zé)任的書(shū)。 ? 而我，愿意用自己的終生為這本書(shū)作一個(gè)醒目的注解。 師魂是用愛(ài)與責(zé)任鑄成的，而把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成才是教師對(duì)學(xué)生最深厚、最誠(chéng)摯的愛(ài)，也是最主要、最重大的責(zé)任。今天，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵， ? 教書(shū)育人 ? 已不能簡(jiǎn)單地理解為傳授知識(shí)，而是要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不指望 能培養(yǎng)出多少 ? 郭沫若 ? 和 ? 錢(qián)學(xué)森 ? ，但也絕不能讓 ? 郭沫若 ? 和 ? 錢(qián)學(xué)森 ? 在我的手中埋沒(méi)。 正因如此，我以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念，刻苦鉆研新教材、新教法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我。同事說(shuō)，我總是追著時(shí)代跑，始終走在教改的前沿。于是，在課堂上，我不再 ? 高高在上，統(tǒng)領(lǐng)全軍 ? ，而是以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。于是，我采用豐富多樣的教學(xué)方法，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成為他們最向往的地方。于是，我把課堂拓展到了教室之外 、田野之上、社會(huì)之中，讓生活成為學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。學(xué)生說(shuō)： ? 我們喜歡上肖老師的課。 ? 家長(zhǎng)說(shuō)： ? 孩子跟著您，我放心。 ? 對(duì)于一名 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 教師而言，還有什么可以勝過(guò)這樣的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)呢。 ? 一分耕耘，一分收獲。 ? 多年來(lái)，我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，在教改方面取得的成就也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，他們形象的稱(chēng)我為 ? 教改急先鋒 ? 、 ? 教學(xué)領(lǐng)頭羊 ? 。 xx 年 7 月，我被縣政府評(píng)為 ?xx 縣十大杰出青年教師 ? ； xx 年 2 月，縣教育局授予我 ? 徳能雙馨教師 ? 稱(chēng)號(hào)； xx 年 7 月，縣教育局又授予我 ?xx 縣首席教師 ? 稱(chēng)號(hào)；去 年 2 月，縣政府又給予我 ? 嘉獎(jiǎng) ? 獎(jiǎng)勵(lì)。這些榮譽(yù)的取得，更讓我明確了今后努力的方向，更讓我堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。 ? 起始于辛勞，收結(jié)于平淡。 ? 這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺講臺(tái)之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的 ? 老師早 ? ；當(dāng)走進(jìn)寬敞明亮的教室，看到一雙雙可愛(ài)的雙眸，一顆顆等待塑造的心靈；當(dāng)課上跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)活潑的身影，一張張?zhí)煺娴男δ?，我又是那么激?dòng)，那么滿(mǎn)足，終而丟不下承諾，離不開(kāi)這方熱土。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。 ? 立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表 ? 是這個(gè)時(shí)代的召喚。三錢(qián)粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)。愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)， ? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ? ，這就是師德，這就是師魂，這是作為一名教師永遠(yuǎn)不朽的追求，是我們應(yīng)該用一生去守望的精神家園。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 最后，讓我再用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講。 ? 我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪?，因?yàn)槲抑?，我不是未?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。在嬌艷的花朵面前我不曾自卑，因?yàn)槲业氖聵I(yè)同樣芬芳；在高 大的灌木面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞选Ｎ因湴粒沂且幻處?，我永遠(yuǎn)與青春為伍。我驕傲，我是一名教師，我永遠(yuǎn)無(wú)愧我心。我驕傲，我是一名教師。 ? 謝謝大家。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1