6小學(xué)節(jié)約活動總結(jié)-資料下載頁
2025-09-10 16:08本頁面
【正文】 貼各班，并組織學(xué)生干部加強(qiáng)監(jiān)督，將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。 加強(qiáng)食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費(fèi)。 召開各項管理員會議，以主題詞教育為契機(jī)，以各管理制度為依據(jù)，加強(qiáng)各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。 是課堂教學(xué)常規(guī) 檢查，同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求，建立規(guī)范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將 “ 勤 ” 化為自己的自覺行動，養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。 各班開展了關(guān)于 “ 勤儉 ” 的主題班會，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了 “ 勤儉 ” 承諾書。每班評選出 “ 勤儉之星 ” 二名。 二、存在的不足 “ 勤儉 ” 活動實(shí)踐開展的少一些，同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。 各班在 “ 勤儉 ” 主題月活動中的宣傳力度不夠，范文寫作學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng)，在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴 的財富，是一種美德。 學(xué)習(xí)中的勤開展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。 總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的 第 7 頁 共 7 頁 要求，又是時代發(fā)展的需要。 “ 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢 ” 。中華 民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。 政教處 2024428
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