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正文內(nèi)容

第4章物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸-資料下載頁(yè)

2024-11-24 12:03本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】可以是生物性的選擇透過性膜,如細(xì)胞膜,也可以是物理性的過濾膜,如玻璃紙。、若S1溶液濃度大于S2,則單位時(shí)間內(nèi)由S2→S1的水分子數(shù)多于S1→S2,外觀上表現(xiàn)為S1液面上升;若S1溶液濃度小于S2,則情況相反,外觀上表現(xiàn)為S1液面下降。、在達(dá)到滲透平衡后,若存在如圖所示的液面差Δh,則S1溶液濃度仍大于S2。(一)原理:發(fā)生了滲透作用,該作用必須具備兩個(gè)條件:1、具有半透膜。能通過,因此它們都是選擇透過性膜。示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,氧氣濃度增大而改變。主動(dòng)運(yùn)輸方式既需要載體協(xié)助又需要消耗能量。

  

【正文】 定范圍內(nèi)隨氧氣濃度升高,有氧呼吸 加強(qiáng) ,產(chǎn)生的能量逐漸 增多 ,所以運(yùn)輸速率不斷 加快 ,當(dāng)氧氣濃度足夠高時(shí),能量供應(yīng)充足,但由于受到 載體數(shù)量 的限制,運(yùn)輸速率不再隨氧氣濃度增大而加快。 【思考感悟】 要確定某種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,關(guān)鍵應(yīng)該抓住那些方面? ( 1) 分析被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是否通過細(xì)胞膜 ; ( 2) 明確被運(yùn)輸物質(zhì)微粒的性質(zhì)(大分子、小分子、離子); ( 3) 分析物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方向,是 否需要載體協(xié)助,是否需要消耗能量。 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 神經(jīng)細(xì)胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息,含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的質(zhì)膜融合之后再打開,將傳遞分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞之外,這屬于( C ) A、主動(dòng)運(yùn)輸 B、協(xié)助擴(kuò)散 C、胞吐 D、胞吞 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活性,則葡萄糖的運(yùn)輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對(duì)運(yùn)輸沒有影響。由此推斷葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是( C ) A、自由擴(kuò)散 B、主動(dòng)運(yùn)輸 C、協(xié)助擴(kuò)散 D、逆濃度梯度運(yùn)輸 ( 2020 廣東生物 2) 甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白質(zhì)磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其他條件不變,則( D ) A、甲運(yùn)輸被促進(jìn) B、乙運(yùn)輸被促進(jìn) C、甲運(yùn)輸被抑制 D、乙運(yùn)輸被抑制 ( 2020 廣東高考)夏季高溫時(shí)段,用較低溫度的地下水灌溉,容易導(dǎo)致農(nóng)作物萎蔫。其主要原因是( D ) A、葉片蒸騰劇烈,水分散失快 B、植物體溫度下降,氣孔關(guān)閉 C、根系對(duì)礦質(zhì)元素吸收減少 D、根系滲透吸水下降 自由擴(kuò)散 物質(zhì)濃度 運(yùn)輸速率 O 協(xié)助 擴(kuò)散 或主動(dòng)運(yùn)輸 物質(zhì)濃度 運(yùn)輸速率 O 自由擴(kuò)散 或協(xié)助擴(kuò)散 O2濃度 運(yùn)輸速率 O 主動(dòng)運(yùn)輸 O2濃度 運(yùn)輸速率 O
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