【導讀】中起主要作用的是晶狀體。它的形狀像凸透鏡。界光的刺激通過視神經傳給大腦。物體射入眼睛里的光經過“凸透鏡”折射后,在視網膜上形成的像,刺激在視網膜上的感光細胞,而且應是倒立、縮小的實像。來的光是發(fā)散光。可見,在物距改變時,眼睛能靠改變。你能測出你或你同學的眼鏡是多少度的嗎?人眼視物相當于凸透鏡成像。使遠近物體的像都成在視網膜上.的程度要重些,那么它倆的眼鏡,誰的更凹一些?力情況,了解近視原因及如何矯正。
【總結】一、眼睛的結構:角膜、晶狀體、視網膜二、人眼視物原理:晶狀體視網膜晶狀體——視網膜——凸透鏡光屏成縮小倒立實像越厚和越薄的兩個凸透鏡,哪個透鏡使光偏折得更厲害些?據此,你可以得到什么結論?F1F2結論:凸透鏡越厚(凸),折光能力越強!三、人眼看清遠近物體的原理:
2024-12-08 07:12
【總結】眼見為實眼見不一定為實!眼球的結構531268910角膜瞳孔睫狀體視網膜脈絡膜鞏膜虹膜房水4711晶狀體玻璃體視神經眼球橫切圖眼球縱切圖一,光進入
2024-11-21 01:33
【總結】第四章第6節(jié)《眼睛與視力矯正》導學案學習目標,知道眼睛是怎樣看見物體的。。,有將科學技術應用于日常生活的意識。學習要點______成像的原理是一樣的,物體在視網膜上成的是______的實像。2.正常的眼睛具有很強的自我調節(jié)本領,使遠近物體的像都能成在___
2024-12-01 03:34
【總結】四、眼睛與視力矯正教學目標:1、知識和技能?了解眼睛的構造,知道眼睛是怎樣看見物體的。?了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2、情感、態(tài)度、價值觀?使學生具有眼保健意識。?有將科學技術應用于日常生活的意識。重、難點:1、近視與遠視的成因。怎樣矯正視力。教學器材:近視眼鏡、遠視眼鏡,動畫課件
2024-12-08 22:07
【總結】照相機與眼睛視力的矯正教學目標:(1)了解眼睛的構造和眼睛視物的基本原理。(2)了解近視眼、遠視眼的成因及矯正方法。(3)了解照相機的原理。教學重點、難點重點、近視眼、遠視眼的形成原因及矯正方法。難點、視力的矯正方法及照相機的原理。預習練習1.照相機是利用凸透鏡能成______像的原理制成的.已知
2024-11-19 21:14
【總結】照相機與眼球視力的矯正第四節(jié)一、復習當u2f時,物體通過凸透鏡會成一個什么樣的像?大家想想在生活中我們哪里用到這點?倒立、縮小、實像1、照相機單反照相機自動照相機數碼照相機照相機?構造?成像原理
2025-03-13 06:07
【總結】溫顧知識?凸透鏡?凹透鏡?凸透鏡、凹透鏡對光線的作用在下面兩個方框中分別填入合適的透鏡。?凸透鏡的成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律照相機上的凸透鏡1、照相機結構鏡頭機身膠片倉2、照相機的成像原理?照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,來自物體的光經鏡頭后,在膠
【總結】視力矯正新概念三個觀點,二個抉擇。三個觀點是:一、弱視一定要治愈否則會致盲;二、丌能治愈視障會持續(xù)惡化,能挽救一半也要救三、視障丌是一周或一個月就產生,所以保健就好。二個抉擇是:一、牙刷不眼刷(視力矯正一定要有刷牙的習慣)二、配鏡不手術(兒童近視已戴鏡是持續(xù)增加還是矯正減少,成年手術有二種:病變惡化不破壞角膜)視力矯正
2025-01-11 17:48
【總結】課題§望遠鏡與顯微鏡時間體驗性要求目標經歷反應領悟1、以閱讀活動和探究活動為主要的學習形式展開學習活動,讓學生經歷閱讀與探究等學習過程,體驗科學力量的偉大,產生與科學發(fā)達國家進行科技競爭的愿望。2、設置學習情境,加強對望遠鏡和顯微鏡產生感性認識和理性
2024-11-19 17:21
【總結】八年級物理《眼睛和視力矯正》同步練習題基礎知識1.下面是關于眼的示意圖,請據圖回答:(1)分別填上近視眼、遠視眼、正常眼(2)圖中甲眼、丙眼比較,不同點是:a_____;b_____.2.下列與近視眼不符合的是()3.你觀察到光線逐漸增強時,瞳孔的變化過程是_____,結合瞳孔的
2024-11-15 12:51
【總結】第六節(jié):眼睛與視力矯正物距u像的特點像距v應用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立實像放大倒立實像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuff
2024-12-08 13:44
【總結】第四章多彩的光第六節(jié)眼睛與視力矯正··FF··FF凸透鏡對光有____作用,凹透鏡對光有____作用。會聚發(fā)散序號物距
2025-08-01 13:32
【總結】學校林甸縣第二中學主備人張繼英、郭晏革課型新授課時間課時1課時教材分析《眼睛與視力矯正》是滬科版八年級《物理》第四章第六節(jié)。本節(jié)課的內容是凸透鏡成像規(guī)律的應用,體現物理與健康的相關內容,培養(yǎng)學生自覺保護視力的習慣,同時也體現了“從物理走向社會”的理念。通過本節(jié)課的學習,學生將了解眼睛
【總結】情景導入:眼睛是人體重要的器官之一,它還會流露出你的感情色彩,被稱為心靈的窗戶。我們都擁有一雙眼睛,有關眼睛,你對它了解多少?第六節(jié):眼睛與視力矯正凸透鏡成像的特點物距u像的特點像距v應用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立
2024-12-08 10:15
【總結】凸透鏡成像的特點物距u像的特點像距v應用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立實像放大倒立實像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuffv&