【總結】 縣三滿意活動情況匯報材料 依據(jù)縣局《關于開展“爭當人民滿意教師,爭創(chuàng)人民滿意學校,辦好人民滿意教育”活動的意見》精神,根據(jù)中心初中辦公室的部署,我校圍繞打造“高品味的教師,有品質(zhì)的學校,成品牌的...
2025-09-16 00:16
【總結】 第1頁共3頁 縣先教辦春節(jié)慰問活動情況匯報 我縣先教辦從三個層面扎實開展 ?把溫暖送下去、把意見帶上來?的春節(jié)慰問活動 今年來,我縣縣委先教辦把?要求全縣各級黨組織、廣大黨 員深入基層宣...
2025-09-10 15:15
【總結】 小學創(chuàng)先爭優(yōu)階段情況匯報 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,根據(jù)縣教育工委的統(tǒng)一部署,在縣實驗小學全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,學校領導班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把這項工作作為推動教師黨員隊伍發(fā)展的重要內(nèi)...
2025-09-16 18:27
【總結】 縣受災情況匯報 省、市民政部門對我縣的工作給予高度重視和關心支持。今天,各位領導在百忙中深入我縣察看災情、指導救災工作,充分體現(xiàn)了上級領導對災區(qū)人民的體恤和厚愛,我們深受鼓舞和鞭策。在此,我謹代...
2025-09-16 15:30
【總結】 縣項目建設情況匯報 一、項目建設總體情況 20**年我縣共安排政府投資項目160個(續(xù)建45個,新建86個,籌備29個),其中財政預算內(nèi)項目122個,融資、招商引資項目38個,。1-9月份共動...
2025-09-16 17:19
【總結】 第1頁共5頁 縣創(chuàng)優(yōu)督查情況匯報 一、基本情況 根據(jù)縣委創(chuàng)先辦的統(tǒng)一安排,8月9日-13日,我們第二組 兩名同志,集中時間,前往鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、鎮(zhèn)XX縣區(qū)政協(xié)等9個基 層黨組織進行督查。對照督...
2025-09-13 23:27
【總結】 縣征兵情況匯報材料 尊敬的司令員及各位首長:首先,我代表縣委、縣政府xx縣人武部歡迎各位首長來我縣檢查指導征兵和國防教育工作,這既是對我們的重視也是對我們的關懷。下面,我將縣情、今年征兵和國防教...
2025-09-16 16:27
【總結】 第1頁共7頁 縣通信建設情況匯報 加快信息化建設促進工業(yè)化進程 尊敬的人大領導: 首先,我代表某電信分公司全體員工對市人大的各位領導百 忙之中蒞臨我分公司檢查、指導、督促工作表示熱烈的歡...
2025-09-16 03:04
【總結】 縣國有林場情況匯報 縣國有林場情況匯報 ××縣國有××林場情況匯報 一、××林場基本情況 ××縣××林場始建于年,經(jīng)營總面積畝,有林地面積畝,其中防護林、特用林面積畝。林場現(xiàn)有在職干部職工...
2025-09-16 01:07
【總結】 縣汛前準備情況匯報 防總檢查組: 一年一度的防汛工作即將開始,針對我縣防汛工作,縣委、縣政府高度重視。春節(jié)過后,主要領導多次深入到全縣重點防汛地段進行調(diào)查督促,對重點防洪工程,在建水利工程要求...
2025-09-16 02:31
【總結】 縣備戰(zhàn)省運會情況匯報 省第十四屆運動會將于2014年在市舉行。為充分發(fā)揮縣級體育部門的主觀能動性,更好的參與到運動員的選拔和訓練當中,做好東道主,建好主場館。全縣上下高度重視,各單位、各部門努力...
2025-09-16 15:43
【總結】 縣應急管理情況匯報 近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在市應急辦的大力支持下,我縣應急管理工作克服了人員機構新、管理網(wǎng)絡缺、基層基礎差等實際困難,從無到有,由弱變強,在預案建設、隱患排查、事故...
2025-09-16 16:20
【總結】 縣紀委學習貫徹《問責條例》情況匯報 為促進xx縣黨員干部深入學習貫徹《問責條例》,xx縣采取多項舉措,積極做好結合文章,使問責條例內(nèi)化于心、外化于形,收到很好的效果。 結合“兩學一做”抓學習。...
2025-09-16 02:55
【總結】 縣檔案局學習換屆紀律情況匯報 20**年4月27日下午,按照組織部《關于切實加強換屆紀律宣傳教育確?!?個100%”落實到位的緊急通知》的要求及工作安排部署,我局召開了“嚴肅換屆紀律保證換屆風清...
2025-09-16 16:33
【總結】 縣國稅局學習《廉政準則》情況匯報 為全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,按照區(qū)、市國稅局的統(tǒng)一安排部署,我局從4月開始,用9個月時間,集中開展學《廉政準則》促廉潔從政主題教育...