【正文】 ，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。 舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。 在班里建立 “ 家長園地 ” ，每月出版 “ 家園聯(lián)系 ” ?？?。 繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。 幼兒園 2024 春季園務(wù)工作計劃范文 5 一、指導(dǎo)思想 在縣教育局、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下，我園保教工作取得了一定成績，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。 但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)，還需加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，全面提升我園的保教工作質(zhì)量。 二、工作思路 （一）幼兒發(fā)展目標(biāo) 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處；加強(qiáng)藝術(shù)培養(yǎng)，使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。 （二）教師發(fā)展目標(biāo) 讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師目標(biāo)管理和自我約束，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細(xì)化；實(shí)施教師個性化培養(yǎng)工程；開展讀書、繪畫等活動，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。 三、主要工作及措施 （一）以人為本，做好思想工作 加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚(yáng) “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流 ” 的精神。 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。 （二）加強(qiáng)教研力度，提高保教質(zhì)量 （ 1）落實(shí)備課制度，提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動時間，由教研主任負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師根據(jù)個人特長，專攻不同領(lǐng)域，并對每一份教案進(jìn)行 “ 說課 —— 修改完善 ” ，不斷完善教學(xué)活動，提高教師對教學(xué)活動組織、實(shí)施的能力，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 （ 2）抓住教研活動重點(diǎn)，提高研討實(shí)效。教研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對教師工作過程中遇到的突 出問題組織研討、交流，結(jié)合 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 、 “ 教師提高工程 ” 重點(diǎn)對 “ 如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做好班級管理工作 ” 、 “ 信息技術(shù)在教學(xué)活動中的運(yùn)用與作用 ” 、 “ 戶外活動的有效實(shí)施 ” 等問題進(jìn)行討論，逐步提高教師的專業(yè)能力。 （ 3）努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，并積極交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高教師對環(huán)境教育意義的認(rèn)識。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機(jī)會和發(fā)展。 （ 4）組織教師外出聽課、講課，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會，不斷接受新觀念，學(xué)習(xí)新方法，提高教育教學(xué)水平。 （三）加強(qiáng) 教師基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)發(fā)展 （ 1）本學(xué)期我們將組織骨干教師講課活動，并在教師中開展教學(xué)觀摩評比活動。 （ 2）開展教師技能比賽（班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)）活動，通過這些活動的開展不斷提高教師的專業(yè)技能。 （ 3）教師之間要互習(xí)，要求每位教師每學(xué)期聽課評析 15 節(jié)。 （ 4）繼續(xù)堅持利用例會時間進(jìn)行游戲交流學(xué)習(xí)活動。 （ 5）針對教師個人特長，進(jìn)行專攻領(lǐng)域 “ 推門聽課 ” 活動，提高教師對專攻領(lǐng)域的課堂組織能力，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。 （ 6）組織期末教具（包括課件）評比活動。 （四）開展豐富多彩的活動促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高 （ 1）本 學(xué)期我園將利用 “ 六一 ” 、 “ 開放日 ” 開展豐富多彩的活動促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。例如：幼兒體操展示、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 （ 2）結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動，讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 （ 3）結(jié)合區(qū)角活動，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言能力 (普通話 )的訓(xùn)練，要求幼兒在平時多講、多說，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，提高交往能力。 （ 4）結(jié)合戶外活動，對幼兒進(jìn)行戶外活動常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒規(guī)則意識，通過家園共同制作戶外器材，提高戶外活動質(zhì)量。 （五）家園共育，保證幼兒健康 快樂成長 （ 1）深入做好家長工作，每周定時更新班級教育教學(xué)計劃，每月更新 “ 衛(wèi)生保健 ” 和 “ 育兒寶典 ” 欄目，為家長提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗(yàn)。 （ 2）為加強(qiáng)家園聯(lián)系做好家園共育工作，學(xué)期中召開一次家長會、舉行一次講座。 （ 3）為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況，本學(xué)期舉行家長開放日活動。 總之，本學(xué)期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)、發(fā)展、提高的原則，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高教師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平，大力提高我園的保教質(zhì)量，擴(kuò)大我園的知名度，爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。 幼兒園 2024 春季園務(wù)工作計劃范文相關(guān)：