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小學四年級班主任工作計劃6篇-資料下載頁

2024-09-19 14:09本頁面
  

【正文】 治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人 口與計劃生育法》等。 小學四年級班主任工作計劃篇 5 隨著新學期來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學生 “ 管如嚴父,愛如慈母,親如朋友 ” 。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃: 一、班級簡析 本班共計學生 x 名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近 x 分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。 二、工作重點 確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目 標。 培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。 班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的 管理中。 培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。 做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。 小學四年級班主任工作計劃篇 6 下半學期即將來臨,對于下半學期的工作計劃如下: 一、學期工作目標 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 二、具體措施 (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作: 重視尖子生的培養(yǎng): ( 1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑; ( 2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。 重視后進生的轉(zhuǎn)化: ( 1)對后進生 ,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取 ___等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍; ( 2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育: 要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做; 教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔; 加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。 (三)狠抓班集體建設(shè): 培養(yǎng) — 支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍: ( 1)進 — 步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手; ( 2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。 開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級 特色; 開展 “ 多彩晨會 ” 活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。 小學四年級班主任工作計劃
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