學校清明節(jié)活動方案策劃書(精選8篇)-資料下載頁
2025-09-10 14:04本頁面
【正文】 為烈士掃墓。 (二 )文化探尋：搜集資料，了解清明文化 我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有 “ 清明前后，種瓜種豆 ” 、 “ 植樹造林，莫過清明 ” 的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下： 了解清明節(jié)的由來 了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。 (三 )主題演講 選取一位英雄人物 (為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄 。弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士 。革命先烈、人民楷模等 )或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄 (事例 )所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展 “ 憶先賢 ” 演講活動 。 (四 )手抄報設(shè)計。 各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。 清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。 學校清明節(jié)活動方案策劃書篇 8 一、指導思想 對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻 。在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。 二、掃墓地點： 烈士陵墓 三、掃墓時間： 4 月 2 日 8： 00 四、參加對象： 3—— 6 年全體學生 (步行 ) 五、活動安排： 8： 00 集合 (內(nèi)操場 )從學校準時步行出發(fā)。 每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。 六、祭掃烈士墓程序： 全體師生向紀念碑敬獻 花圈、默哀。 少先隊員代表發(fā)言。 學校領(lǐng)導講話 呼號 繞墓一周獻花。 返校。 七、活動要求： 每名學生準備一朵小白花。 學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。 各中隊輔導員在活動前，需對 “ 清明掃墓 ” 的有關(guān)知識向同學們做好介紹。 每位同學寫 “ 觀后感 ” 或 “ 游記 ” 一篇，并于 4 月 8 日上交教導處。 各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。 隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑， (尤其是在默哀時 )。 學生不許帶任何食品和飲料。 體育教師王老師準備一部相機。
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