20xx年人教版七年級下冊語文教學(xué)計劃_初中語文教學(xué)工作方案-資料下載頁
2025-09-10 13:40本頁面
【正文】 。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。要多讀少講，把更多的時間用于朗讀 。指導(dǎo)朗讀，不單純從朗讀技巧上指導(dǎo)，重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情，而后用朗讀表達出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一邊讀，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。 (二 )、略讀課文的教學(xué)：略讀課文的教學(xué)，著重指導(dǎo)學(xué)生把在精讀課文中學(xué)到的讀書方法用于閱讀實 踐。教學(xué)略讀課文，教師更應(yīng)該放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要圍繞課文的重點、難點，憑借課文前的 閱讀提示 ，引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考、討論，不要把略讀課文上成精讀課文。 (三 )、口語交際的教學(xué)：明確教學(xué)要求，培養(yǎng)他們交際的能力， 創(chuàng)設(shè)情境，讓他們在具體的交際情境中進行讓學(xué)生大膽交流，勇于發(fā)表觀點、見解，全員參與，共同評價并為他們的寫作下鋪墊。 (四 )、習(xí)作教學(xué)：重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達，加強習(xí)作與閱讀，口語焦急、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系，多給他們提供說的機會，寫的機會，多鼓勵多表揚。 實踐活動：語文實踐活動要能 體現(xiàn)學(xué)生的自主性，激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神，在實踐活動中提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。語文實踐活動是課內(nèi)語文學(xué)習(xí)的擴展，是語文能力的綜合運用。要充分開發(fā)和利用各種語文教育資源，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實踐活動。 四、授課進度安排 周次 教學(xué)內(nèi)容 1 )大海的歌、帽子和鳥窩 2 )吹泡泡、沙灘上的童話、百花園一 3 )山雀、蝸牛 4 )寓言兩則、好伙伴、百花園二 5 )電腦棋手、走馬燈的奧秘 6) 國慶放假 7 )孩子考科學(xué)家、空氣在哪里、百花園三 8) 古詩兩首、廬山的云霧 9) 錫林郭勒大草原、趙州橋、百花園四 10 )七顆鉆石、平分生命 11) 傾斜的傘、一顆小豌豆、百花園五 12) 群眾也在淋雨、珍貴的教科書 13) 神童的秘訣、說話算數(shù)、百花園六 14 )古詩兩首，父親、樹林和鳥 15 )一個小山村的故事、南極 16 )百花園七、炎帝創(chuàng)市 17 )阿凡提的故事、哪吒鬧海 18 )百花園八、復(fù)習(xí) 19 )期末復(fù)習(xí) 20 )期末復(fù)習(xí) 22 )期末工作 21 )期末復(fù)習(xí)、考試 看了 “ 七年級下冊語文教學(xué)計劃 ” 的人還看了：
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