20xx五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案五篇-資料下載頁
2025-09-10 13:26本頁面
【正文】 教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象： 全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 1 日 5 月 31 日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)： 各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)： 十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟 —— 講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽 一聽、講一講、唱一唱。 各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家 —— 勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一 )小班 —— 自己的事情自己做 開展 “ 我會(huì)自己洗手 ” 、 “ 我會(huì)自己穿衣服 ” 、 “ 我會(huì)自己吃飯 ” 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 各班以 “ 勞動(dòng)最光榮 ” 為主題，圍繞 “ 我會(huì)自己穿衣服 ” 、 “ 我會(huì)自己洗手 ” 、 “ 我會(huì)自己吃飯 ”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 “ 勞動(dòng)之星 ” 。 (二 )中班 —— 我是快樂小幫手 各班以 “ 勞動(dòng)最光榮 ” 為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ) 各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等 ) 各班每周評(píng)選出本周的 “ 值日之星 ” 。 (三 )大班 —— 勞動(dòng)最光榮 開展 “ 爸爸媽媽真辛苦 ” 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼 兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展 “ 家務(wù)勞動(dòng)小能手 !” 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 (發(fā)記錄表 ) 周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí) “ 家務(wù)勞動(dòng)之星 ” ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 —— 活動(dòng)展示篇 “ 我能行 ” 勞動(dòng)技能大比武： (分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人 ) 小班：穿衣服比賽。 中班：剝 毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 (整理書包 ) 四、我真棒 —— 活動(dòng)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動(dòng)小能手 ” 評(píng)選， “ 勞動(dòng)小能手 ”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 2024 五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案五篇相關(guān)：
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