感恩節(jié)主題與活動(dòng)策劃(通用7篇)-資料下載頁(yè)
2025-09-10 13:02本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。 學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》 網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》，班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。 幼兒篇 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 (年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) 畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母。 (年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) “ 小手護(hù)大手 ” 活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。 (各班級(jí)老師負(fù)責(zé) ) 去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。 (大班年級(jí)組 ) 家長(zhǎng)篇 學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 “ 愛(ài)的傳遞 ” 活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。 感恩節(jié)主題與活動(dòng)策劃篇 6 《感恩的心》 活動(dòng)目標(biāo) (1)了解感恩節(jié)的來(lái)歷及意義。 (2)以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節(jié)，知道感恩的意思，生活中有過(guò)表達(dá)感謝的經(jīng)歷。 材料準(zhǔn)備：卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 師：你們知道感恩節(jié)嗎 ?感恩節(jié)都要做些什么呢 ?(可提前讓幼兒自己查資料，多方面了解感恩節(jié)的起源 ) 師：感恩節(jié)就要到了，我們應(yīng)該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰(shuí) ?為什么 ? 小結(jié)：我們要感謝的人有很多，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｔ谏钪?，我們要以感恩的心?lái)對(duì)待他們。 《感恩的心》 (1)師：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)別人的感恩。小朋友肯定會(huì)想到很多好辦法，今天老師再為你們提供一個(gè)，你們想用哪種就用哪種。 (2)教師展示制作小禮物 —— 壓花的方法。 活動(dòng)延伸 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達(dá)感激之情。 感恩節(jié)主題與活動(dòng)策劃篇 7 教學(xué)目標(biāo)： 促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。 了解愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)長(zhǎng)輩的美好情操。 具體要求學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，即有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌 。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小動(dòng)物頭飾、音樂(lè) CD。 教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程 : 一、開(kāi)始部分： (音樂(lè)響起 )教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》 二、基本部分： 有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。 啟發(fā)提問(wèn) 提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí) ? 幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。 提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃 ?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了 ? 幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小? 提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?? 幼兒：不懶。 提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎 ?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎 ? 幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛(ài)媽媽。 引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。 三、和幼兒討論 ‘ 我的媽媽 ’ 四、結(jié)束部分 (老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài) ) 孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽 五、家庭作業(yè) (請(qǐng)家長(zhǎng)輔助 ) 回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、 幫媽媽爸爸捶背。
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