【正文】 力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。 運(yùn)用各種線(xiàn)條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。 為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到 ≤ 幼兒園規(guī)程 ≥ 中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力，才能更好實(shí)施新 ≤ 綱要 ≥ 。 五：課時(shí)安排 第一周： 繪畫(huà)《月亮上的》 第二周：繪畫(huà)《詠鵝》 第三周：繪畫(huà)《好朋友畫(huà)像》 第四周：手工《食品小制作》 第五周：手工《蛋殼小制作》 第六周：欣賞《張開(kāi)想象的翅膀》 第七周：手工《羽毛小制作》 第八周：繪畫(huà)《春天多美好》 第九周：手工《五角星》 第十周：染紙《漂亮的染紙》 第十一周：小制作《有趣的玩偶》 第十二周：粘貼畫(huà)《撕紙粘貼畫(huà)》 第十三周：手工欣賞《石頭小》 第十四周：手工《自制小吊飾》繪畫(huà)《設(shè)計(jì)小書(shū)包》 第十五周：手工《紙卷小制作》 第十六周：《小白兔》 第十七周：手工《樹(shù)葉》 第十八周：《小烏龜》 幼兒園大班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃篇 14 一、春天來(lái)啦 設(shè)計(jì)意圖：隨著天氣的變化，氣溫上升，樹(shù)葉變綠的特征顯現(xiàn)出來(lái)，這些變化也引起孩子們的注意，結(jié)合幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要，結(jié)合季節(jié)特征，圍繞 “ 春天來(lái)啦 ” 進(jìn)行創(chuàng)作。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 感知自然界的細(xì)微變化，鍛煉觀(guān)察力，感受生命的神奇。 2 林風(fēng)眠作品欣賞。 教學(xué)重點(diǎn)：春天的葉子的特征和顏色上的顯著變化。 二、畢加索的面包手 設(shè)計(jì)意圖：畢加索是近現(xiàn)代偉大的藝術(shù)家，一生風(fēng)格多變。任何物品到了他手里都可以變出有意識(shí)的作品來(lái)，甚至在餐桌上利用吃飯的間隙也可以為家人們變出作品。 活動(dòng)目 標(biāo)： 簡(jiǎn)單了解畢加索的生平。 了解畢加索創(chuàng)作的秘密。 畢加索作品欣賞。 三、房子的周?chē)? 設(shè)計(jì)意圖：藝術(shù)家創(chuàng)作是有秘訣的，好作品的產(chǎn)生也是有秘訣的，秘訣在哪里呢 ?偉大的藝術(shù)家最擅長(zhǎng)從平凡的生活中、事物中發(fā)現(xiàn)不一樣的視覺(jué)組合、形式美。挖掘自己最真誠(chéng)的感受、感覺(jué)。親愛(ài)的小朋友，你們的房子周?chē)加惺裁茨?，什么最打?dòng)你呢 ? 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)大膽講述自己家房子周?chē)木拔铩? 欣賞大師的畫(huà)，能用較清楚、連貫的語(yǔ)言描述畫(huà)面中房子的景色及自己的感受。 能大膽想象創(chuàng)作房子周?chē)木拔铩? 四、好朋友畫(huà)像 設(shè)計(jì)意圖：藝術(shù)史上留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典的作品，有風(fēng)景，有人物，有靜物，有山水，有花鳥(niǎo) ??藝術(shù)家創(chuàng)作的核心是什么呢 ?不外乎一個(gè) “ 情 ” 字，他們無(wú)一例外地通過(guò)各種畫(huà)面表達(dá)著自己的情感。很多藝術(shù)家為自己的家人、朋友畫(huà)了像，表達(dá)了濃濃的親情、友情。親愛(ài)的小朋友你的好朋友是誰(shuí)呢 ?你最欣賞他 (她 )什么呢 ?你有沒(méi)有送給她特殊的禮物呢 ?有沒(méi)有為他 (他 )畫(huà)過(guò)畫(huà)呢 ?我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)大藝術(shù)家們?yōu)樗?(她 )畫(huà)一幅像吧。 活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀(guān)察好朋友的特征，帶著濃濃的愛(ài)意和情感進(jìn)行作畫(huà)，表達(dá)小朋友之間的友愛(ài)之情。 五、為老師畫(huà)像 設(shè)計(jì)意圖：觀(guān)察人物的 形象特征，與上次課形成對(duì)比，不同年齡的人哪些特點(diǎn)不同 ? 活動(dòng)目標(biāo)：養(yǎng)成仔細(xì)觀(guān)察生活的習(xí)慣，根據(jù)不同的特點(diǎn)來(lái)判斷人物的年齡和個(gè)性特征。 六、裝飾花瓶 設(shè)計(jì)意圖：中國(guó)古代有很多優(yōu)秀的裝飾花瓶的圖案，這些美麗的圖案都是人類(lèi)文化的經(jīng)典，讓小朋友了解圖樣紋飾的規(guī)律，了解祖國(guó)燦爛的美學(xué)文化。教學(xué)目標(biāo)： 1 學(xué)會(huì)用美麗的紋飾進(jìn)行裝飾事物。 2 學(xué)會(huì)以下裝飾方法： 1)主題式的裝飾 2)瓶口、瓶底對(duì)應(yīng)的裝飾 3 鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)作。 4共同布置花瓶展，相互欣賞、評(píng)價(jià) 七、熱氣球 設(shè)計(jì)意圖：小孩子擁有很多奇思妙想，把奇思妙想變成現(xiàn) 實(shí)是他們很渴望的事情。 “ 發(fā)揮想象力，為你的熱氣球添上漂亮的圖案。 ” 讓圖案坐上美麗的熱氣球，在空中，看風(fēng)景吧。 教學(xué)目標(biāo)：將創(chuàng)意生活化，展現(xiàn)出來(lái)。 八、螃蟹 設(shè)計(jì)意圖：從幼兒熟悉并感興趣的事物入手，精準(zhǔn)的表現(xiàn)事物的特征。螃蟹有八條腿，每條腿由七個(gè)關(guān)節(jié)組成，這些關(guān)節(jié)只能向下彎曲。螃蟹的左右是對(duì)稱(chēng)的，眼睛的造型鼓勵(lì)孩子夸張一點(diǎn)，可以讓畫(huà)面更有情趣。殼上很空，可以用線(xiàn)條做一些裝飾，讓畫(huà)面飽滿(mǎn)起來(lái)。親愛(ài)的小朋友你要畫(huà)的螃蟹在哪里呢 ?在沙灘 ?在海底 ?還是被媽媽端上了餐桌 ? 教學(xué)目標(biāo)： 1 了解情感的不同性質(zhì)。在沙灘，在海 底，在餐桌上展現(xiàn)的是不同的情感 。 2 進(jìn)行裝飾再創(chuàng)造的能力。 九、母雞 設(shè)計(jì)意圖：雞蛋從哪里來(lái)的呢 ?母雞和公雞有什么不同 ?母雞愛(ài)吃什么呢 ?雞媽媽怎么帶著雞寶寶找食呢 ?繼續(xù)學(xué)習(xí)各類(lèi)動(dòng)物的不同形象特征，觀(guān)察母雞輪廓及色彩。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 大師作品欣賞 。 2 動(dòng)物的不同特征決定了動(dòng)物的哪些特殊的功能 。 3 雞媽媽的護(hù)犢之情。 十、荷塘 設(shè)計(jì)意圖：好多小朋友見(jiàn)過(guò)荷塘，荷塘里還有哪些其他的事物 ?青蛙 ?小魚(yú) ?學(xué)會(huì)表達(dá)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的事物，鍛煉形象記憶能力?；顒?dòng)目標(biāo)： 1 學(xué)習(xí)布局的疏密關(guān)系 。 2 學(xué)習(xí)處理背景和主體的關(guān)系 。 3 學(xué)會(huì) “ 畫(huà)龍點(diǎn)睛 ” 的作畫(huà)方法。 十一、太空旅行 設(shè)計(jì)意圖：小朋友經(jīng)常會(huì)幻想去太空，那么你想象中的太空是什么樣呢 ?讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧 ! 教學(xué)目標(biāo)： 1 引導(dǎo)幼兒將心中所想用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái) 。 2 觀(guān)察導(dǎo)入真正的太空?qǐng)D，幼兒在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意 。 十二、我心中的太陽(yáng) 設(shè)計(jì)意圖：太陽(yáng)與人們的生活密切聯(lián)系，和它相關(guān)的歌曲、兒歌、舞蹈等內(nèi)容在幼兒園也極為豐富。平時(shí)幼兒的畫(huà)面中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的太陽(yáng)，有做游戲的，有捉迷藏的 ?? 在日常美術(shù)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，幼兒大多是用一個(gè)呆板的圓和一種單調(diào)的紅色來(lái)表現(xiàn)太陽(yáng)，偶爾有一兩個(gè)給它加點(diǎn)其他 的色彩，但都缺乏創(chuàng)造力。 ” 引導(dǎo)幼兒用自己的方式創(chuàng)造圖像，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。于是就設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)討論、談話(huà)的方式讓幼兒初步了解有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí) 。 畫(huà)出自己心中的太陽(yáng)，培養(yǎng)幼兒的想像創(chuàng)造能力 。 能通過(guò)想像創(chuàng)造一個(gè)自己心中的太陽(yáng)，培養(yǎng)幼兒的想象能力及對(duì)色彩的敏感度。 幼兒園大班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃篇 15 一、美術(shù)教育目標(biāo) 學(xué)習(xí)利用多種繪畫(huà)工具材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。 學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過(guò)的或想像中的物體的動(dòng)態(tài)和簡(jiǎn)單情節(jié)。 嘗試各種美術(shù)活動(dòng)形式，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 主動(dòng)參加手工活動(dòng)，較熟練地使用、選擇手工和材料，表現(xiàn)自己的意愿。 二、具體措施 開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容。如：在認(rèn)人方面，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)幼兒在觀(guān)察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力，發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能，培養(yǎng)幼兒的想像力。 三、具體安排 九月份 繪畫(huà)：雞的一家 棉簽畫(huà)：小菊花 泥工：水果和蔬菜 繪畫(huà)：蝴蝶 十月份 繪畫(huà)：海底世界 剪紙：好朋友 繪畫(huà)：秋游 手指點(diǎn)畫(huà)：梅花 十一月份 折紙：東南西北 繪畫(huà)：梅花鹿 剪紙：窗花 繪畫(huà)：輪船 十二月份 水墨畫(huà)：枇杷 繪畫(huà)：直升飛機(jī) 繪畫(huà)：做操 裝飾畫(huà)：花手帕 元月份 剪紙：花 繪畫(huà)：蜻蜓 幼兒園大班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃相關(guān)：